他把每一个年轻人的“自我”想象为一座岛屿,岛屿看似是孤立封闭的,但他要让这些岛屿漂流起来。
■ 贺绍俊
简宽的《漂流岛》讲的是关于年轻人的生活,特别是他们的爱情、友情和亲情。我并非年轻人了,读它,是想借此了解一下当今年轻人如何表达自己的情感和思绪。
《漂流岛》貌似长篇小说的结构,却是由众多短篇小说组成,每一篇都可以拎出来单独阅读,但又连缀成一个整体。不仅仅因为有相同的人物和空间,还因为有一股连绵不断的气,就像是作者的呼吸,从舒缓到急促又到平静。
岁月在更迭,时代在变化。每一代人都有每一代人的时尚和装束,但每一代人青春绽放的方式却大同小异。比如说,抱着一把吉他,蹲在女生宿舍楼前向暗恋的女生表白;或者以办文学社的名义,为自己创造一个恋爱的场所。《漂流岛》里出现的这些情节,其实当年我们也曾经历过,因此书中的故事,让我觉得自己与那些年轻人似曾相识。而简宽,他在用一种特别的方式来讲述那些青春故事——简约和开放。
简约,不是简单,更不是简陋。简宽的叙事方式不再纠缠于繁复的情节,只是攫取每一个故事的关键节点,就像田径运动中的三级跳远,从一个节点跃向另一个节点,最后跃向一个更远的目标。这大概也是我一开始阅读时感到不适应的缘故吧,但我很乐意跟着他以跳跃的方式去阅读。必须承认,简宽很善于跳跃,这大概与他同时是一名画家有关,对节点的叙述主要采取的是图像思维方式。
简宽以文字为颜料和线条,使其叙述具有鲜明的画面感。更难得的是,简宽尽量将图像思维与文字思维相结合,在空间里注入时间维度,从而使画面具有动态效果。也就是说,他将每一个节点处理成二维的动态画,让情节渗透在画面之中,于是一幅画的动态衔接到另一幅画的动态上,当我们从一个节点跃向另一个节点时,借助图像思维去完成故事的情节性。
开放,是说《漂流岛》所展现出的一种胸怀和心态。在我印象中,“80后”相比于从小受集体主义的我们这一代,有了更鲜明的个人主义意识,“80后”曾营造出青春文学的大流行,显然就与这一特点有关。在读他们的青春文学时,也感到他们也许是太注重自我,几乎将青春文学写成了自恋文学。所幸的是,后来“80后”逐渐从自恋中走了出来。
我在《漂流岛》里看不到自恋的痕迹,相反,简宽表现出的是一种开放的心态,一种要将自我融入世界的姿态。
不过,简宽没有失去“80后”的鲜明个性,并没有因为开放就把“自我”放弃了。其实,开放的姿态倒是证明了他对自我有着更加坚定的信心。他把每一个年轻人的“自我”想象为一座岛屿,因此他说“岛屿是初恋、是青春、是梦想、是象牙塔”“是灵魂的小宇宙”,岛屿看似是孤立封闭的,但他要让这些岛屿漂流起来。漂流打破了岛屿的孤立封闭,漂流也意味着它期待着与外界的沟通和交流。
他敞开自己的心灵,让自己的“心岛”漂流起来,将自己的体验和记忆与大家分享,在漂流的路上,因为有你有我,他也不再感到孤单。
开放也意味着简宽看世界的方式。在《漂流岛》中的很多关于青春的故事,显然与他的年轻时代的记忆有关,他在写作中也一定融入了自我的切身体验。在这些青春故事里,有的欢欣喜悦,有的悲凉凄婉;有的充满阳光,有的留下阴影,这一切他都如实写来。但写喜悦时他不得意,写悲凉时他不抱怨,阳光下他不头脑发热,阴影下他也不心情沮丧。
我想,他是以一种宽容豁达之情过滤逝去的青春,将这一切都转化为一种精神财富,然后再乐观地面对未来吧。