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据新华社北京7月18日电 记者18日从教育部获悉,为推动法治教育纳入国民教育体系,提高法治教育的系统化、科学化水平,教育部、司法部、全国普法办近日发布《青少年法治教育大纲》,提出要将必要的法律常识纳入不同阶段学生学业评价范畴,在中、高考中适当增加法治知识内容,将法治素养作为学生综合素质的重要组成部分。
此外,为了保障大纲的落实,大纲明确,学校法治教育实施情况作为依法治校的重要方面,纳入学校年度考核的内容。