着眼母亲教育 赢得孩子未来

■ 中国妇女报记者 陈若葵

在我们身边并不乏这样的人：他们无论是乘飞机或是坐火车，常常因为座椅问题和其他乘客发生争执；在公共场所乘滚梯时，并非靠右站立，留出左边的通道给有急事的人，而是把滚梯堵得严严实实；捡到财物不知道该送交哪个部门，甚至占为己有……

不少小学生都希望当班干部，一些孩子为了获得班长、学习委员的位置，贿赂同学、拉选票，他们看到了周围的成年人花钱买官，自己有样学样；也有的家长为了孩子给老师送礼、拉关系，目的是使孩子得到老师的照顾……

凡此种种，让人感到悲哀。这来源于教育不足和社会、父母、师长的影响。针对我国心理卫生和文明教育现状，为了让孩子有更好的未来，有必要从基本行为和礼仪上改变我们和下一代的人生，其切入点就是实施母亲教育。

近日，中国妇女报和中国内观研究会共同举办了“关爱精神健康：内观疗法与母亲学建构”讲座，中国心理卫生协会内观学组副主委、天津中医药学会亚健康分会名誉会长、北京两广医院名誉院长郄凤卿博士就“《社会转型期教育和社会心理危机的对应方法》兼论母亲学及弟子规、内观法”主题，发表了自己的看法。

郄凤卿博士认为，母亲关心孩子、爱孩子，也最能影响孩子的行为和品德。从对儿童影响最大的母亲入手，使母亲学会以言以身相教，改变自己和孩子的人生。而且，母亲在家庭中承上启下，其言行也能影响一家人。然而，现在很多母亲有教育好孩子的愿望，但苦于对孩子的问题束手无策。

郄凤卿表示，为了让孩子有更好的未来，我们有必要用内观学原理实施母亲教育。他解释说：“内观学就是通过自我反思反省过去种种受人照顾和关怀的往事，唤起对过往生活温馨的回忆，了解自己的生命仍然是被尊重与爱包围，从而产生求新求变的心灵力量，并以正能量影响身边的人。具体做法是，引导母亲集中思考回忆自己的原生家庭、回忆自己的人生，从自身的经历中寻找到小时候是如何被母亲教育的，思考母亲的哪些教导对自己是有帮助的，是应该感恩的。重新认识现在的家庭，重建信念和行为，协调好自己和丈夫、孩子的关系，影响和教育家人和孩子；教育孩子学会内省，指导孩子学礼仪、讲道德、懂廉耻、修身养性、学会感恩和原谅，规范自身行为，达到自我完善。”

郄凤卿介绍，根据内观学的原理实施母亲教育，最好的手段就是引导母亲学习《弟子规》，以此作为母亲规范自己、以身示范的行动指南，并教育学习《弟子规》，从小事做起，培养孩子的规则意识、良好的行为和道德品质。

郄凤卿说，教育最重要的是发展教育，预防教育，不要等到出了问题才去解决，而应当防患于未然。