家庭教育是最具群众性、广泛性和基础性的教育,近年来,从党中央到亿万家庭对家庭教育高度重视,也赋予“牵头”家庭教育工作的妇联组织更重的责任和新的使命。
最近,党中央首次召开党的群团工作会议,习近平总书记在讲话中,把工会、共青团、妇联等群团组织的作用发挥上升到汇聚广大人民群众力量、巩固党执政的群众基础、共同实现中华民族伟大复兴的战略高度。要求“在群团组织中深入推动思想教育、问题整改、体制创新,转变思想观念,强化群众意识,改进工作作风,提高工作水平。”这无疑又给妇联组织充分发挥作用注入了无限的能量。
由此,我想到了家庭教育,想到在我国由妇联“牵头”的家庭教育工作。
我国家庭教育指导从上世纪80年代至今已有30多年的历史,在妇联主持下已经制定了4个全国家庭教育工作的五年规划或计划,颁布了若干个有关家庭教育的工作文件,组织开展了一系列家庭教育促进活动,妇联的工作业绩可圈可点。
反思家庭教育工作,还有没有“问题整改、体制创新,转变思想观念”的问题呢?依笔者多年在家庭教育领域的观察和研究,认为确有必要。
家庭教育是最具群众性、广泛性和基础性的教育,近年来,从党中央到亿万家庭对家庭教育高度重视,也赋予“牵头”家庭教育工作的妇联组织更重的责任和新的使命。
然而在现实中我们也不难看到,家庭教育指导存在诸多倾向性问题。比如在家庭教育指导对象上重孩子、轻家长,在家庭教育指导内容上重实用、轻基础,在家庭教育指导整体上重传播、轻研究等等,具有中国特色的现代家庭教育理论体系并未形成,指导者专业化培训无据可依,家庭教育指导服务体系构建的根基不牢,以致家庭教育指导随心所欲乃至误导家长的问题普遍存在。
既然妇联“牵头”家庭教育工作,发挥作用的关键是做好家庭教育指导中的普惠性、基础性工作,这需要妇联干部要有站得高、看得远的境界,有扎扎实实为家庭教育事业奠基的干劲和能力,有不追求轰轰烈烈的场面、立竿见影的效果,为自己积累业绩的胸怀。
我国家庭教育工作领域涉及面之广、关注和参与的人和机构之多,在很大程度上不是既定的体系所能涵盖全的。妇联作为家庭教育工作的“牵头”机构,自己搞了多少场活动、办了多少个讲座之类的具体事项还在其次,更应注重自己在多大程度上整合了社会资源、调动了社会各方有识之士投身家庭教育事业的积极性。
笔者认为,妇联就是“串糖葫芦的那根棍儿”,我们研究者就是其中一个果,与家庭教育相关的官方机构、媒体、企业、民办教育机构等等,都有着各自的位置和作用。只有转变观念、消除本位、以有利于满足群众需求为出发点,促进各种力量的相互结合、优势互补;这样的“联合”才能与时俱进,才能在家庭教育领域产生1+1>2、1+n>n的效果。
妇联组织的自身强大是更好地带领和服务群众的必要前提。以笔者对家庭教育工作的了解,要想很好地完成“牵头”家庭教育工作,不能停留在发文件、提要求的工作层面,更要有宏观视野和统筹力度,要确保自身在人力、财力、协调等方面的能力。不能否认的是,一些基层妇联并未设有家庭教育工作机构,专职人员严重不足,家庭教育指导中心尚未成为服务实体。由此可见,“体制创新,转变思想观念”任重而道远。妇联只有自身强大了,带领和服务群众才不是一句空话。
在家庭教育领域,群众有巨大的需求,民间蕴藏着巨大能量。笔者特别希望妇联组织“强化群众意识,改进工作作风,提高工作水平”,为我国家庭教育事业谱写新篇章。 (作者为天津社会科学院研究员、中国社会学会家庭社会学专业委员会秘书长)