借助“一网一微”,开展“云传诵”“云荐读”“云配音”“云表演”等活动,打造线上线下互动的家庭“云阅读”平台
整合社会资源服务家庭儿童,联合宁波电台、宁波大学、李惠利医院、宁波博物院等集医疗、教育、文旅16个公益团队的600多位志愿者,共同成立“益起来”公益联盟,开展多类型家庭支持服务项目
开展“宁波市家长素养工程”课题调研,通过课题研究、基地建设、示范引导、典型挖掘等方式,以“实践—理论—实践”的模式,研究提出不同年龄阶段家庭教育指导服务策略
□ 中国妇女报·中国妇女网记者 姚改改
2020年12月31日,全国妇联表彰第十二届全国五好家庭暨家庭工作先进集体和个人,揭晓2020年全国最美家庭。其中,宁波市家庭教育指导中心(以下简称“中心”)荣获全国家庭工作先进集体。
“我们20多年来始终坚持立德树人工作宗旨,按照‘支持多样态、活动多载体、研究多维度、覆盖多领域’的工作理念,积极探索新形势下‘社会参与、公益助力、科研助推’的家庭教育工作模式。”宁波市家庭教育指导中心负责人袁静介绍。
社会参与 活动多载体
宁波素有“书香之城”的美誉。中心以书为媒,以亲子阅读助力家庭教育。作为宁波市亲子阅读联盟理事长单位,中心积极推进“甬尚童阅”系列活动,每年精选一批适合少年儿童和家长阅读的图书,每月与全市250多个志愿者团队一起举行亲子阅读公益推广活动,每周开展一次主题阅读和“绘本+”创意阅读。
中心还借助“一网一微”,开展“云传诵”“云荐读”“云配音”“云表演”等活动,打造线上线下互动的家庭“云阅读”平台,帮助孩子与父母建立良好的亲子关系,在浓郁书香中培养健康人格。
注重亲子阅读的同时,中心还以德育项目促进文明实践。创立亲子阅读德育活动板块,将阅读推广活动与垃圾分类、文明城市建设、节约粮食等社会热点问题相结合,每年推出红色基因游学、亲子非遗研学、家风馆体验游学、夏日义卖市集、家庭百科挑战赛等30多个特色项目,引导家庭亲子成为文明生活的宣传者和践行者,年均组织活动80次,惠及上万名家长儿童。
中心连续10年组织以传承家风家教、弘扬家国情怀为主题的迎新晚会,大力弘扬社会参与、爱心共享、家庭共育的社会文明新风。从2013年开始,每年组织全市少年儿童和家庭开展“心中有祖国,心中有他人”主题活动,这成为具有宁波特色的未成年人思想道德建设品牌项目。
公益助力 支持多样态
中心整合社会资源服务家庭儿童,联合宁波电台、宁波大学、李惠利医院、宁波博物院等集医疗、教育、文旅16个公益团队的600多位志愿者,共同成立“益起来”公益联盟,开展多类型家庭支持服务项目,凝聚合力扶贫帮困助弱,共同助推全市家庭教育工作的良好、有序发展和解决特殊化家庭教育问题。
宁海县强蛟小学、大蔡小学是距宁波市区80公里的两所偏远乡村学校,外来务工子女和困境(留守)儿童人数占比近50%和90%。中心就以乡村艺术课堂、“微心愿”捐赠等形式服务特殊困境家庭,近两年为助力乡村困境儿童健康成长,举行了“庆盛世华诞·与祖国同行”国庆大型游园会、“六一嘉年华”童乐节、“童鞋奔跑”公益行动、“海洋奇缘”研学课堂、紧急救护训练等活动。
2019年10月,宁波市星宝自闭症家庭支援中心的20个星宝家庭成为中心“艺星”计划的首批受益者。每周一次,每次一个半小时的声乐、创美艺训课成为星宝家庭最喜爱的亲子活动。如今,“艺星”计划已扩大到60余个家庭。给孩子们上音乐特训课的李老师说:“给这些孩子上课需要更多的耐心,音乐也许是打开心门的一种途径,这一切都是值得的。”
科研助推 探索多维度
针对新形势下家庭教育工作新需求、新任务,中心率先开展“宁波市家长素养工程”课题调研,通过课题研究、基地建设、示范引导、典型挖掘等方式,以“实践—理论—实践”的模式,研究提出不同年龄阶段家庭教育指导服务策略,指导建立高质量的家庭教育公共服务体系。
针对基层家庭教育指导服务需求大、资源少的现状,中心牵头成立宁波市家庭教育讲师团,深入基层村社、商圈、企业等,广泛开展家庭教育宣讲。并编辑出版《宁波家庭教育》系列丛书、《卓越家风臻选》读本,指导家长提升家庭教育水平。
此外,中心探索集家长素养培训机制、培训学校、培训基地“三位一体”的“家长成长学院”,为广大家长群体提供个性化的家庭教育指导服务,并开展市县二级家长成长学院联动创建认定活动,促进“宁波市家长素养工程”课题研究成果有效落地,打造提升家长全面素养的宁波样板。
“下一步,中心将按照全国妇联要求,遵循‘儿童友好、家庭成长、美好共享、社会共治’的家庭教育理念,加快建立健全家庭教育公共服务体系,提升家庭教育专业化水平,促进少年儿童健康成长,助推宁波家庭教育事业取得更好的发展。”袁静说。