□ 中国人民大学附属中学
初二(11)班 冯佳琪
每个人心中都有一把属于自己的钥匙。有些人的钥匙是“人间难得几回闻”的天籁,开启音乐殿堂;有些人的钥匙是青山碧水,放飞神思;有些人的钥匙是默默无闻的平凡之物,偶然间发人深省。而我心中的钥匙则是泛着墨香的卷卷书籍,它无时无刻不给我启迪。
与书结缘是在儿时。水墨画似的淡黑色夜晚,一盏黄晕的灯总点在床头,妈妈斜倚在床头为我读故事。多变的情节随着妈妈月光般轻柔的声音撒在心上,虽说只是些浅显的童话,我却总能似懂非懂地“悟”出些道理: 做人要诚实,不然会有长鼻子;小女孩太可怜了,我一定要做个有爱心的人……。
童稚的思考中,我摸索着属于自己的那把钥匙,它也总能让我在失意时释怀。
小学时一次考试,我考得很差。午休时分,夏日闷热的气息弥漫在教室中,更充斥在我心里。班里的同学聊得热火朝天,一时间人声鼎沸,偶尔划过几声恼人的蝉鸣,这一切喧嚣像无数张咧开的嘴,似乎在嘲笑我的失败。心中仿佛塞满了“剪不断,理还乱”的乱麻,我猛地站起身,却一眼瞥见了教室后的书架。慢慢抽出一本《陶渊明文集》,我踱到一个角落的座位。渐渐地,句句文字擒住了我的双眼,目光舍不得挪开半寸,它仿佛幻化成一把钥匙,为我打开心中别有洞天的世界:我仿佛驾一叶小舟驶进与世隔绝的桃花源,又仿佛望见一位鹤发童颜的老翁“采菊东篱下,悠然见南山”,心也随之平静淡泊了。我恍然间明白了心态的重要,烦躁也随风飘散。
书籍不仅给我以启迪,更让我在传递启迪中收到了成功的欢欣。
记得初一时品读了《论语》,便在历史课上小试牛刀。“‘发愤忘食,乐以忘忧’,这是对我今天要讲的人最好的诠释。不错,他就是孔子”,我的演讲在一片寂静中展开。渐渐,书中干瘪的文字在脑中仿佛汇成了一幅图画,我没有照本宣科,而是将自己收获的启示展示给大家。连我都惊讶自己这个不善言辞的人今日为何滔滔不绝。“今天就介绍到这里,”话音刚落,班中袭卷过一阵风暴般的掌声。同学们瞳仁中闪着羡慕,闪着佩服。一个同学后来评价这次演讲使他受益匪浅。我暗笑了,知道书籍这把钥匙已为我打开了一道成功之门。
书籍是我心中的钥匙。成功时,它劝诫我戒骄戒躁;失败时,它鼓励我“失败是成功之母”。我要将这把属于自己的钥匙永远留在心间,用它去打开理想之门。