□ 周军
因为没有做作业被父亲打骂,孩子一气之下离家出走,还从桥上跳入冷水中准备“吓唬吓唬”爸妈。幸亏好心的路人及时报警,民警迅速找到孩子将其救起。(据《武汉晚报》)
打骂教育是中国传统的专制家庭制度的残余,自古以来就有“打是亲骂是爱,不打不骂是祸害”“树不修不成料,儿不打不成才”等说法。孩子犯了错,一些脾气暴躁的父母恨铁不成钢,失去理智地打骂孩子,想以此来促使孩子改正错误。然而,打骂这种粗暴的教育方法,不但不能达到父母想达到的教育目的,反而会使孩子形成说谎、冷漠、孤僻、仇视等心理问题,而且也触犯了反家庭暴力法,还有可能酿成家庭悲剧,孩子不堪忍受离家出走的有之、自杀的有之、父母失手打死孩子的有之。
有心理专家做过统计分析,存在各种心理行为问题的孩子,大多因为父母只是“单向教育”,他们不了解孩子的内心,刻板地说教、粗暴地打骂、无情地强制,严重地恶化了亲子关系。孩子因此丧失了安全感和归属感,身心健康和个性发展受到影响。
从根本上说,家教不仅要得法,更要守法!武力惩罚不能解决任何问题,只能使双方的矛盾激化,使原本有可能继续下去的学习中途搁浅;在父母的棍棒和拳头下,孩子的自尊心也被打得一败涂地,容易形成破罐子破摔的心理,甚至对所有的批评刀枪不入,造成的后果就是两败俱伤。
另一个直接后果则是:你以什么样的方式对待孩子,孩子就会以同样的方式对待你和他周围的人。对暴力行为的模仿是轻而易举的,由于父母的坏榜样,孩子在面对各种冲突时,头脑中的第一反应就是“以暴制暴”。
有的父母望子成龙、望女成凤心切,急于求成,只从主观愿望出发,把孩子看成小大人,要求孩子这样那样,过高的要求致使孩子难以接受,就会逐渐产生厌倦情绪。而对此,父母却一味埋怨孩子不理解父母苦心,甚至施加打骂这样的粗暴教育,这样做的结果就像拔苗助长一样,不仅不奏效,往往事与愿违。所以,只有从孩子的实际水平出发,循序渐进地启发教育孩子,才能达到教育的目的。
现在的社会节奏越来越快,生活压力越来越大,父母们在忙于生计的同时,一定要抽出时间来多陪陪孩子,了解孩子,与孩子、老师沟通,尽量对孩子在学校和家庭中的表现有一个全面把握。多一分了解,就少一分误解。这样,在孩子遇到问题或学习退步的时候,家长才容易找到正确的方法去引导。