高龄二孩妈妈生育经验的多元呈现

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全面两孩政策实施以来，女性生育二孩意愿受到学界关注。相比之下，采用定量的研究方式统计女性生育二孩意愿的研究比较多，对于女性二孩生育过程中的主观决策、主体生育经验、孩子照料与职业平衡关系的微观情境的探讨相对较少。《四十再当妈？》一书弥补了这一缺失，通过生动的案例讲述了二孩妈妈尤其是高龄二孩妈妈的生育经验，既可以为社会科学领域的专家学者提供参考资料，又可以为“70后”“80后”女性及其家庭提供借鉴。

■ 杨慧

2016年出版的《四十再当妈？》一书由广州大学公共管理学院社会学系副教授方英和储冬爱等人所著，讲述了具有高龄生育二孩经验的女性的个体故事。作者敏锐地观察到部分体制内就业的“60后”“70后”妇女虽然获得二孩生育权，却纠结于错过了最佳生育年龄的现状，于是对高龄妈妈的二孩生育决策及所面临的主要问题进行了考察、访谈、分析。

《四十再当妈？》一书共分为四个部分：第一部分为主体部分，包括了13位40岁左右生育、再生育妇女（其中有10位高龄二孩妈妈、1位高龄一孩妈妈和两位高龄三孩妈妈）的生育、养育故事；第二部分讲述年近80岁的老母亲的生育往事与隔代照料孙辈的故事；第三部分主要从孩子的视角讲述二孩生育的历程，主要包括“大宝”讲述其与“二宝”的相处经验或者期待“二宝”出生的故事；第四部分从妇产科医生的角度讲述二孩生育中的母婴健康维护问题，对高龄二孩妈妈的产前检查过程进行了系统、全面、简洁的知识普及。

呈现高龄女性二孩生育经验的多元性

该书对高龄女性生育经验多元性的呈现首先体现在讲述主体的多元性上。该书的讲述者除了“二孩妈妈”群体外，还有即将成为哥哥姐姐的15岁高中生。“准哥哥姐姐们”既有崇尚个体张扬个性的独生子女们的特质，也表现出作为“大宝”对“二宝”的接纳，这在一定程度上得益于家庭和社会的正向引导，也反映出家庭和社会引导“大宝”接纳“二宝”的可行性与必要性。此外，讲述者中不但有80多岁的“老妈妈”：她讲述了当年为要一个女儿而生育6个孩子的故事；更有妇产科主任：他们从医学角度对高龄产妇生育二孩的健康风险进行了分析和解答。

其次，高龄二孩妈妈们选择生育二孩的原因非常多元。在这些二孩妈妈中，既有因为自己“喜欢孩子”再生育的，也有为了 “给子女找个伴”再生育的；还有为了加强夫妻情感纽带，缓解紧张的夫妻关系再生育的。

还有，高龄二孩妈妈丰富的生育经历也体现在她们迥异的生育地点上。在本书涉及的诸多高龄二孩妈妈中，既有为了便于照料孩子而选择在老家分娩的，也有在新西兰结婚、生育的。还有囿于独生子女政策，因“超生”无法在中国大陆正规医院建档产检，只能选择在香港医院生产的，还有不远万里选择在美国生产的。

最后，高龄二孩妈妈在面对孩子照料与工作平衡的压力时，采用了多元化的策略。有的二孩妈妈意外怀孕后，夫妻双方被迫辞去工作，面临经济压力和生活方式的巨大转变；有的二孩妈妈依然将工作作为生活重心，在生完二孩出院后即投入公司的经营；还有的二孩妈妈因生育二孩而被迫离开工作，后又重新开始新的职业发展；甚至还有二孩妈妈在生育后再就业过程中，迫于没有人照料孩子而再次中断就业。

为女性的二孩生育决策提供有益借鉴

该书讲述者的多元生育经历表明，高龄产妇的二孩孕育及其对孩子的照料经历，既有风险，又有淡定；既有辛酸，又有幸福；既有损失，又有收获。这些育龄妇女的经验在是否生育二孩以及如何降低孩子养育成本等问题上，具有较好的参考意义。

例如，本书讲述了新西兰人对妇女怀孕、生育的看法，认为怀孕、生育是女性自然经历的过程，即使高龄产妇，只要放轻松，怀孕、生育过程都可以轻松度过。

此外，作者本人及其家庭考虑到男性参与对孩子健康成长的重要性以及男性在照料、陪伴孩子时更能激发生活热情，选择了爸爸从单位辞职并辞去家中保姆的策略，让爸爸全职照料孩子。爸爸让孩子观察洗衣、晾衣等家务劳动，通过亲子互动使孩子在色彩分类、数学、化学等方面受到教育，培养了孩子做家务的能力及其他自理能力。由此可以看出，家长不必花高价上早教课程，完全可以通过“好而不贵”的亲子互动养育孩子。该全职爸爸的做法对于促进新晋爸爸积极承担家务劳动、避免盲目攀比高价早教活动具有较好的参考意义。

以案例讲述高龄生育二孩女性的困惑

该书案例翔实，描写生动，能将读者带入讲述者的情境中，体会到高龄生育二孩女性的烦恼和困惑。例如，作者讲述公婆照料孩子期间发生的惊心动魄的家庭风波时是这样描述的：“一家人正在吃中饭，公公突然发飙，将碗筷扔在我和大宝身上……那天晚上大宝吓得一直不停地哭，小宝也不停地闹。看着一家大小，觉得日子好难过、好难过。”该二孩妈妈在无法继续获得公婆帮助的情况下，只好中断工作，照顾孩子。无论是公公的暴力倾向，还是大宝的恐惧与作者的无助，都刻画得栩栩如生。

借助翔实的案例呈现，该书表达了对托幼服务特别是公共托幼服务的强烈诉求。在全面两孩政策下，如果政府和社会能够提供必要的公共托幼服务，不但会使很多因担心孩子照料问题而不敢生二孩的家庭改变生育意愿，进而改善全面两孩政策的实施效果，也会帮助妇女避免因照料孩子而中断工作的局面。

尽管《四十再当妈？》对高龄孕产妇的生育体验以及子女照料的宏观分析方面略显单薄，但是该书资料丰富、案例生动，既可以为社会科学领域的专家学者研究高龄产妇、二孩妈妈提供参考资料，又可以为目前仍纠结于“生还是不生”的“70后”“80后”女性及其家庭提供借鉴。

（作者为全国妇联妇女研究所副研究员）