在游历和体验中筑梦未来

金珊/摄

■ 本报记者 陈若葵

8月20日，来自北京与台湾的小学生们一起来到北京怀柔，感受蜿蜒壮美的黄花城水长城和环山灵动的秀水，登长城、乘坐画舫小船、参观明代古栗园，欣赏美景。游览完毕，孩子们竟兴奋地在大坝上跳起了“小苹果”……

2015年“携手共进 筑梦未来”两岸儿童交流活动8月17日在北京开启，100名两岸儿童在为期8天的活动中，以快乐游历、寻访体验的方式，从人文、科技、文化、绿色的角度，观景、参访、交流、互动，全方位地感受北京的城市面貌与百姓生活状态，体会古都的历史积淀与别样风情。

学会合作

8月19日上午，孩子们的欢声笑语打破了奥林匹克森林公园内的宁静。100名两岸儿童来到这里，体验定向越野活动。

北京西城区北礼士路小学五年级学生刘雨菲和她的伙伴们在寻找到第一个目标点后告诉记者：“在寻找目标之前，我们要学会看地图、根据地图寻找目的地，学习使用指北针，特别是在岔路口的时候，要仔细判断行走的方向，这个时候，集思广益、共同判断就显得很重要，不仅能避免我们走错路，还不耽误时间。寻找的过程让我非常开心，因为有了这么多小伙伴一起玩耍、锻炼，也结交了不少新朋友。”

在寻找到第一个宝物之后，刘雨菲和队员们需要完成走砖游戏。即10个人分成两组，间隔大约30米站立，地上摆放三块瑜伽砖，一个孩子先踩上两块砖，把最后面的一块砖挪到最前方，往前迈一步，再把后面的砖移到前方，踩着砖从这边走到对面，然后，对面的一个孩子再以同样的方式走过来，以此类推，如同接力一样，在“行走”的过程中，孩子的手脚不能接触地面。一个10岁的小姑娘说：“这个游戏虽然简单，但能锻炼我们的平衡感和运动协调能力。大家在一起玩会更好玩，我觉得特别有意思。”

夹气球行走，是孩子们在第四个目的地要完成的任务。寻找到第四个宝物之后，孩子们每人得到了一个气球，吹气球是他们要做的第一件事；接着，孩子们被要求排成一列纵队，后面的孩子把气球贴在自己胸前、同时顶在前面同学的后背上，就这样排队绕小路走一圈，球不能掉下来。11岁的台湾小朋友陈瀚杰在接受记者采访时表示：“这个游戏蛮有趣的，气球夹在两个人的中间，不能掉，蛮难的，这个活动是考验我们的团队合作精神，我们彼此从不认识到认识、再到相互协作，我觉得这类游戏起到了很好的作用。”

定向越野活动是来自北欧的一项户外活动。此次两岸儿童的定向越野项目，是按照地图上标注的顺序去找12个点位，不同的标记和颜色代表不同的景物和植被，孩子们在拿到图后，先要辨别方向、识别植物和地形，选择适当的路线。另外，在其中的几个点隐藏了游戏任务，如摸石头过河、吹气球等游戏，要靠集体的力量去完成，这个活动旨在激发孩子参加户外活动，它不是单纯地跑步或走路，好玩、有乐趣，整个路程走下来达7公里之远。

学会观察

说起参观故宫的感受，陈瀚杰说：“我很喜欢故宫，宏伟壮观，是中国古代宫殿建筑之精华，无与伦比，老师告诉我们，它是世界上现存规模最大、保存最为完整的木质结构古建筑群，看了真的很喜欢。”说到对北京故宫和台北故宫的不同感受，陈瀚杰表现出少年老成，他说：“一个是看建筑物、一个是看宝物。”

孩子们在游览故宫时，还要完成一些“任务”。据一台湾学生带队老师介绍，老师们设计了一些问题，与故宫中轴线的游览高度相关。例如，故宫始建于哪一年？这里先后居住过明清两代多少位皇帝？太和殿作为皇帝举行重大政治活动的殿宇，在建筑规制采用了中国古建中最高等级的屋顶形式，垂脊上有多少只小兽？孩子们只有在白天参观时多留心，晚上回来后才可能玩好知识问答游戏。带队老师一再强调，通过游览，让孩子们记住一些历史知识、典故等内容，可以增加孩子们的知识积累。当晚，不少孩子表示，游览故宫收获不小。

促进认同

此次，“携手共进 筑梦未来”两岸儿童交流活动由中华全国妇女联合会主办，中国儿童中心和台湾创价学会承办。台湾创价学会文化教育会议议长、台湾交流团总团长谢秀生表示，让两岸的儿童从小认识、交流是建立两岸和平友好关系的一种重要方式，“通过举办两岸儿童交流活动，增强两岸的儿童对中华传统文化的同源认同，并且增进孩子们的相互了解，加深友谊，展示两岸少年儿童风采。”

谢秀生回忆说，早在1994年，台湾创价学会和中国儿童中心就曾一起举办和平小天使活动，自此开始了长达二十多年的友好合作情谊。“如今，当年的那些‘小天使’已经是大学生了，但他们依旧保持着密切的联系。这让我们认识到，在孩童心中播下和平的种子是多么重要的一件事。比如，以前台湾的孩子们只知道有故宫、长城，这次却是实地参观，在孩子们加深交往的同时，会让他们对我们共同的传统文化有深入了解，成为他们终生难忘的记忆。”

来自北京和台湾的少年还举行了儿童论坛，围绕着“我爱我的家乡美”“我爱中华古诗文”“我的未来我的梦”三大主题，做了演讲及多媒体展示。在自主设计，自主参与，自由表达观点和想法中，展示了各自的风采。十余名两岸孩子热情介绍了自己家乡的风光、名人、美食、服饰，一起探讨对孝道、仁爱、诚信、勤奋、勇敢等传统美德的理解。

论坛上，每名孩子都发出了一封写给未来的信，纷纷表示不仅要畅谈梦想，并为了梦想而坚持努力。通过论坛等活动，两岸孩子们消除了陌生感，增进了相互了解。