妈妈，我心里的花开了

六岁的檀檀画了一幅画，是长了小脚的数字“1、2、3”。小家伙一边给我看还一边像我平时给他讲故事一样编着小故事，说：“1”是小班长，一只手里拿着小树枝，另一只手牵着“2”，“2”又牵着“3”，太阳出来了，小草绿了，它们很开心，一起在跳舞……

听着檀檀绘声绘色地描述，我很开心，既感叹他丰富的想象力，又欣慰平日和他一起编童话有了效果，小小的他，心中装满了一个美丽的童话世界。

那天看到一个很好的句子：“雪莲花开了，开在冰山之巅/我看不见，却能想起来/想起来也一样的美”。睡前，我背给檀檀听，问他好不好听。他笑着说好听。我说咱们比着这个再编几个好不好？这是我们经常玩的游戏，于是我先开始：姥姥的红包包起来了/我看不见，却能想起来/想起来也一样的美。檀檀兴奋极了，接着编到：姥爷的小鸡炖蘑菇煮熟了/我看不见，却能想起来/想起来也一样的美。我笑着说很好，可是咱俩不能一心只想着吃啊。檀檀就说：外面下雪了/我看不见，却能想起来/想起来也一样的美。我一下从被窝里坐起来：哇，檀檀，你是诗人啊，说得真好！小家伙一听更兴奋了，大声说：妈妈，我心里的花开了/你看不见，却能想起来/想起来也一样的美……

檀檀期待已久的雪花始终没有飘落，可他美丽的童话世界却这样在心中慢慢植根、发芽了。

夜深了，檀檀睡了，我却有种心花怒放的感觉，于是提笔写下：儿子，你心里的花开了/我看不见，却能想起来/想起来也一样的美。

在培养孩子兴趣爱好方面，我基本遵循顺其自然的原则，让孩子以轻松快乐为主，兴趣真的来临时，再去选择也不迟。但丰富的想象力、美好的心境却需要从小保护和引导。在别的孩子铆足了劲看喜羊羊、光头强的时候，我努力引导孩子去阅读，去听一些美好的故事、句子，并和我一起编一个又一个的童话故事，低碳又“健心”。听着、读着这些长大的童年，心中定会满满的都是美好。我不是钢琴家，也不是画家，但我却是一个有着美好心境的善良的妈妈，我能做的就是尽力给他一个轻松快乐的童年。

春天来了，孩子怒放的心花在盛开，我不仅能想起来，还听到了花开的声音，简单而美好。 （葛鑫/浙江杭州）