做钟表

■ 北京市交大附中二分校初一（3）班 张郅琪

那天在上劳技课的时候，老师给我们安排了一项艰巨的任务——做钟表。教室里钟表在嘀嗒嘀嗒地走着，老师在讲台上讲着操作步骤。听完我便拿起钢锯在木板上切割，伴随着切割时发出的嗤嗤声，我环顾了一眼四周，同学们有的在闲聊，有的嬉戏打闹，还有的和我一样在锯木板。周围一片喧闹嘈杂，就连太阳也被乌云遮住了。深吸一口气，我低下头继续做我的表盘，但是锯木板不是一件轻松的活，双手磨红了。我重新看了一下木板，给自己鼓了鼓劲儿，站起来，一手按着木板，一手拿着钢锯，继续锯起来。木屑从缝隙中飞出来，在天空中自由自在地跳舞。过了好久，木板被我打磨得很圆滑。

下一步是给表盘上色，我拿起了画笔，细细地着色，渐渐的表盘也穿上了新衣。接下来是“安装表针”，这是最具有挑战的环节。我左手手心拿着说明书，手背按着木板，右手拿着表针小心翼翼地安装。反复拆装，都没有成功。周围的同学有的在低头研究，有的在说笑，我起身去仔细观察教室里的钟表，然后回到座位再次看说明书，继续安装。秒针套分针，分针套时针，一层一层的，就像制作汉堡包一样；大齿轮、小齿轮就像安装自行车链条一样，十分有趣。安装时，我还要注意不要用力过度伤到指针，又要注意指针安装得不能太松也不能太紧，终于完成了。听着钟表“嘀嗒嘀嗒”地响，我好像听到小鸟在树枝上歌唱。

指导老师：鞠卓华