□ 中国妇女报·中国妇女网
评论员 韩亚聪
相隔一条街,房子单价相差8万元,只因所属学区不同。出现在深圳的这一巨大反差击中了许多家长的心:是啊,为了孩子不怕拼苦拼累,可就怕拼到底还是输给了“一条街”。
“一条街”的距离不仅是8万元的单价之差、高下立现的教育资源区别,更是公众对于学区房划分依据的疑问和探求:缘何隔着一条街就被“分化”?学区划分到底精确到何种地步?又有哪些足以说服人的标准和程序?
教育均衡不仅包括受教育的权利和义务的均衡、可享受教育资源的均衡,为了实现均衡所做的制度设计和不懈努力,也是题中应有之意。尤其对于学区划分这样既关乎群众民生又事关孩子前途命运的“敏感领域”,更要全面考量,标准清晰,及时公开。
教育资源尚不均衡是不争的事实,近些年各相关部门为了让教育更均衡做出的努力也是显而易见的,但家长们追求让孩子获得更好的教育也是共同的愿望,因此一套房究竟如何划,才不应该被忽视,这不应是仅靠“价高者得”就能完成的事,更不是一句“就近原则”就可以解释明白的。
更为详尽细致且具公信力的“官方作为”应该及时跟上。需要秉持的原则是,划分学区应该有一套完整且公开的流程,通过科学、公开、民主的方式,让所有相关方都能清晰地了解到,一套住房是依据哪些明确的标准被划入一个学区的,其中的来龙去脉是怎样的……每一步都要能经得起公众的“抽丝剥茧”。
唯有如此,才能填上“信息鸿沟”,拨开“层层迷雾”,破解大家对相隔一条街却不能是一个学区的“不理解”,避免道听途说地对背后的“故事”随意猜测,甚至混淆视听。才能让家长明明白白置业,让孩子安安心心上学。