终于,一幅水墨丹青跃然纸上。看着那墨色点染的画纸,心中却也多了一份墨香赋予的力量。
■ 北京市第一七一中学教育集团怀柔三中分校初一(3)班 刘紫涵
提腕,落笔。笔尖在宣纸上灵活起舞,墨色渐渐晕开,室内墨香弥漫,我凝视着笔尖在纸上游走的痕迹,心如止水……
可升入初中后如水的平静却不复存在。压力伴随着多如小山的作业汹涌而来,课文、公式、单词本来已烂熟于心,可在老师听写或者做练习题的紧要关头,总有个别的“捣蛋鬼”弃我而去,听写本上、练习册上一个个的红杠杠,重重地压在我的心头……
今日,偶然瞥见了桌角落满尘埃的墨盒,心头一震,这些时日确实冷落了这位“朋友”,吹了吹上面的尘土,拧开墨汁,任由它汨汨流入砚台之中,铺开宣纸,随手取下一支狼毫,饱浸浓墨,提腕,落笔,然而脑海里纷繁复杂的事物却挥之不去,尽数闪过。不禁手腕一颤,豆大的墨滴砸在宣纸上,又溅出了无数小墨点与之附和。
我心中焦躁不安,愤然扔下了手中的笔。
闭上眼,学画的点点滴滴一一在眼前浮现,热爱国画的那颗初心还在,不是吗?尽管一路走来并不尽如人意,但我还是那个能一口气画五六个小时而不觉疲倦的少年,不是吗?即便前方乌云密布,电闪雷鸣,但仍坚信会有云开雾散、雨过天晴的那一刻,不是吗?
再次铺开画纸,嘈杂的心绪已平静了许多,窗外的喧嚣已然被屏蔽,我再次捡起那根狼毫,重新吸好墨汁。手握着笔一点一点地画,一滴一滴地染,将心中的宁静全部勾勒在纸上。仿若又回到了三年前,初次见到国画先生的那一刻。
我本性情急躁,偏爱那花鸟鱼虫,多彩而灵动,可先生偏偏让我去学亭台楼阁、山山水水,虽是淡雅清素,于我而言却是枯燥至极。话说那山水画,画好了是清新脱俗,若画不好就白白浪费了纸墨。可先生却执意要按他的思路培养我,说是磨磨我的性子……
笔尖带着思绪翩跹,一笔笔地皴擦点染,凝成了画中的世外桃源,使我忘却了所有的不快与压力。提按使转,笔锋不疾不徐地在纸上划过,晕染出浓重淡轻的墨色。
窗外的喧嚣已渐渐趋于沉寂,涌动的心绪已归于平静,夜色缓缓覆盖了大地。
终于,一幅水墨丹青跃然纸上。看着那墨色点染的画纸,心中却也多了一份墨香赋予的力量。
指导老师:袁德冰