不同家风造就不同家庭

■ 孙云晓 孙宏艳

家风的巨大影响绝不止一代。美国学者曾经对一个叫爱德华的家族进行过8代跟踪研究。老爱德华是美国的哲学家，他博学多才，勤奋好学，为人严谨，为子女树立了良好的风范。他的子孙中有13位当过大学校长，100多位教授，80多位文学家，60多位医生，还有1人当过副总统，1人当过大使，20多人当过议员，每一个人都很杰出。同时，他们还跟踪研究了珠克家族。珠克也是一位美国人，但却是远近闻名的酒鬼和赌徒，毕生玩世不恭，浑浑噩噩，无所事事。他的子孙有300多人当过乞丐和流浪者，400多人酗酒致残或夭亡，60多人犯过诈骗和盗窃罪，7人是杀人犯。两个家庭的家风在潜移默化中影响着后代，父传子，子传孙，子子孙孙世世代代相延续。由此可见家风对一个人的行为习惯影响有多大！

笔者的一位朋友多年经商，特别重视孩子的习惯养成教育，她的经验就是重视家庭文化建设和环境对孩子的影响。她家是比较富裕的家庭。夫妻二人很忙，没太多时间照料孩子，但他们特别注意家庭文化建设，希望能给孩子一个好的家风。虽然家里有保姆，但孩子的事情还是要自己做，朋友在家里也特别尊重保姆。孩子看在眼里记在心里，不会在家里飞扬跋扈，在学校里听话懂礼貌，会照顾同学。这位朋友不缺钱，但从不买奢华家具，她觉得家里那些物品也是会说话的，它们每天都在告诉孩子，应该选择什么样的生活、什么样的人生。

这位朋友的经验值得父母们参考。当您对孩子进行家庭教育时，切莫忘记无声的教育往往更有穿透力，那些座椅、花草、欢笑、轻声问候，都是教育。

笔者以为，父母营造良好的家风，可从4个方面入手：

积极进取的生活态度。家庭成员之间可以有不同的爱好和理想，但他们在生活态度上应比较一致，积极向上、有理想爱奋斗，勤奋顽强、乐观好客，尊敬长辈、爱护幼小等等。在这种生活态度的支持下，家庭成员的行为对孩子的影响也一定是积极的。

和谐民主的家庭氛围。家庭成员之间相互理解，相互尊重，彼此信任和关心。生活在这样的氛围中，才能心情愉快，相互促进，这样的家庭才是充满活力的，也更能促进每位家庭成员的发展。和谐民主的家庭氛围还包括父母对子女的准确定位，对教育孩子的科学理解。

赏心悦目的家庭环境。这里的家庭环境是指家庭实物环境，如家庭中实物的摆设等。家庭环境整洁有调理，能给孩子很好的影响。有的家庭充满了绿色，有的家庭为孩子安排了快乐的、环境优美的儿童房，这些既给孩子带来美的享受，也使他们在生活中学会珍惜美的环境，做事井井有条。同时，生活在这样的环境中，还会让孩子感受到爱，感受到生活的快乐。

家庭成员的榜样行为。父母的行为是家风的重要组成部分，这些行为不能仅仅是专门做给孩子看的，而是要渗透在生活的每个细节里，才能真正成为家风的一部分，在无形中影响子女。例如，成年人对老人的孝敬，不能仅体现在语言上，还要体现在行动上。如果仅仅给老人钱，帮老人干点儿活但却牢骚满腹，或者虽然嘴上不说，眼睛里流露出厌烦无奈的眼神，对孩子都是无声的影响。

（作者孙云晓为中国青少年研究中心家庭教育首席专家，中国教育学会家庭教育专业委员会常务副理事长；孙宏艳为中国青少年研究中心少年儿童研究所所长。）