提升幼儿体质亟待全社会关注

□ 中国妇女报·中国女网记者 耿兴敏

9月3日，全国各地的幼儿园迎来了又一批新入学的孩子们。

8月中旬，旨在促进我国幼儿教育水平提升的“中国宋庆龄普蕾儿童及青少年教育与健康发展专项基金”在北京启动。启动仪式上，相关专家对我国幼儿肥胖率、近视率等指标持续攀升表示了忧虑——首都体育学院副院长王凯珍介绍，据北方某地一项调查数据显示，当地3岁到6岁幼儿的肥胖和超重率达到30%，值得注意的是，综合全国情况看，我国3岁到6岁幼儿的肥胖和超重率是全球最严重的国家之一。

孩子多、场地少，城市幼儿园现状制约孩子发展

北京市石景山区师范学校附属幼儿园是北京市市级示范园。周女士的儿子自2014年9月到2017年6月在此就读。

儿子就读期间，作为幼儿园家委会成员之一，周女士对该幼儿园在增强幼儿体质方面的做法颇为满意：“这个幼儿园的特色之一，就是在外专门聘请了一位男体育老师，每周三周四来幼儿园，轮流给每个班级做特色户外游戏。这位体育老师被孩子们称为‘袋鼠老师’。他的体育课程也如他的名字般活泼有趣，特受孩子喜欢。”

周女士介绍，其他时间，除每天早上的早操外，班级老师也经常带孩子进行户外活动，跳操、跳绳、攀爬、舞蹈、抖空竹等活动也很丰富，对增强孩子体质大有益处。

事实上，一个好的幼儿园，可以给孩子们更科学地安排好时间。

9月3日，是北京市幼儿园新生开学的日子。三岁半的张欣欣愉快地在家长陪同下进入幼儿园，这个幼儿园是她已经上了半年托班（贝贝班）的地方，如今，她将是小三班正式的一员。张欣欣的妈妈告诉中国妇女报·中国女网记者，孩子喜欢这里，这个幼儿园今年7月初刚刚从一级二类幼儿园经过评估晋级为一级一类幼儿园。

这就是位于丰台区南四环和南五环之间的某幼儿园，因为院子里有一片并不规则的边角土地，被幼儿园的老师们带领孩子们开辟成了菜园。从贝贝班到大班的孩子，都有机会参与种植蔬菜，从松土到收获，孩子们还认识了不少蔬菜的品种。在宽敞的院子里，孩子们每天早上到园里都会在老师的带领下做早操，课间在室外玩耍的时间也很充足。

然而，并不是所有幼儿园都可以给孩子提供充足的活动空间。

在北京东城区某一级一类幼儿园，记者看到，尽管院方根据具体条件设计了丰富多彩的室外活动项目，但可供孩子们活动的场地确实不能算大，每个班级在院子里一个大圆圈，这就是他们活动的场地。孩子多，场地少，这是不少城市幼儿园的现实。“出于安全考虑，也不可能带孩子出去活动。”该幼儿园园长对记者表示。

肥胖、近视等是影响幼儿体质的突出问题

东城区的郜东一小朋友今年8月份在幼儿园入园体检中，被检查出了三颗龋齿。

今年7月份，《北京市2017年度卫生与人群健康状况报告》发布，报告显示，近年来，“小壮壮”“小眼镜”成为校园内一个普遍群体。虽然报告显示，北京市连续4年呈现下降趋势，中小学生视力不良率上升的趋势得到有效遏制，但中小学生视力不良率依然较高。尤其值得注意的是，北京市小学一年级视力不良检出率为31.6%。

根据学者郜卫峰、顾大成的研究，肥胖、近视、贫血、龋齿、不良形态仍是目前影响我国幼儿体质健康水平的突出问题。

在中国大学生体育协会定向分会常务副秘书长陈津梁看来，家长和幼儿园教师对幼儿健康认识观点落后值得注意。陈津梁对记者强调：“幼儿教师的健康观念落后，比场地小更可怕。”他建议：首先要加强家长的幼儿健康成长知识教育；其次，加强幼儿教师的幼儿健康成长知识教育。

北京大学妇女儿童体育研究中心主任董进霞表示，孩子生活的家庭环境和幼儿园的环境对孩子的全面发展影响很大。要给孩子多种感官刺激，建立多种多样的神经联系。“在孩子的体质、心理素质发展方面，幼儿园教师和家长各自起着重要的、不可替代的作用。家长，尤其是男性家长应多与孩子一起远足、游戏。”

董进霞说，超重或肥胖跟运动时间不够、营养过剩、静坐时间过长有关。不仅要强调孩子每天总的身体活动量，还要注意孩子一次静坐时间不要超过一小时，饮食上要平衡。美国有关部门建议幼儿园应当让孩子每小时至少有15分钟参与身体活动。幼儿期间不仅要关注体质的发展，更要注意其大脑和神经系统的发展。比如，注意力、记忆力、信息加工速度等认知能力是幼儿期间应该重点发展的能力，这对孩子们未来的生活和学习影响很大，但首先要有一个好身体。

多运动，勤户外才能提升幼儿体质

记者注意到，国内首部《学龄前儿童（3～6岁）运动指南（专家共识版）》最近发布，由北京体育大学、首都儿科研究所与国家体育总局体育科学研究所联合制定。指南强调了儿童运动多样性、时间与强度、安全性等具体原则，还给出了时间建议：全天内各种类型的身体活动时间应累计达到180分钟以上。其中，中等及以上强度的身体活动累计不少于60分钟。

制定者之一——北京体育大学运动人体科学学院运动解剖学教研室教授罗冬梅表示，180分钟是指一天之中所有活动的累计时间，包括上下楼、收拾玩具等。其中，中等强度的运动对3～6岁儿童尤其重要，能有效刺激幼儿心脏、骨骼和肌肉等器官的发育。

《指南》还建议，每天应进行至少120分钟的户外活动，让小朋友尽情接触自然，开阔心胸。专家解读认为，建议时间是幼儿教育、医疗、运动等多领域专家反复论证的结果，适合我国幼儿体质情况，操作时可根据具体情况适当调整，但要尽量保证每日运动总量。

罗冬梅表示，《指南》的作用，目前更多的是呼吁，幼儿体质的提升，需要全社会的关注。