为每位小学生埋下“性别平等”的种子

中国妇女报·中国女网记者高丽 发自天津 近日，天津市南开区水上小学一年级五班召开例行班会，这次班会的主题是《分工合作 相亲相爱一家人》——

“妈妈在家里都做些什么？”班主任与学生谈话导入主题，聚焦的是家务分工，由学生情景表演，老师讲故事，然后大家一起“谈一谈自己的家庭”“分享自己做家事的经历”……

一堂课的时间，形式活泼、互动频繁的主题班会得出两个“小结”：1.家务事是我们和爸爸妈妈一起的责任，我们都可以为这个家做大大小小的贡献。2.展示的同学们做家务的照片，不仅有女同学，也有男同学，女同学们也可以擦地擦得很干净，男同学同样会把碗筷洗得干干净净，只要我们按照各自的能力来分工合作，并且在做家务事的时候，互相帮助，互相体谅，家人一定会更加相亲相爱。

主题班会过程简单，但却为每一位小学生埋下“性别平等”的种子。在中小学开展性别平等教育是贯彻男女平等基本国策的创新实践，是落实妇女儿童发展纲要规划目标的重要措施，更是践行社会主义核心价值观的重要载体。

为落实妇女儿童发展纲要规划，引导学生们从小树立性别平等观念，天津市自2016年启动了性别平等教育进校园工作，先后下发了工作方案、组织了教师培训，在全市“每区一校”推进性别平等教育试点，性别平等教育进校园工作稳步开展，取得了一定成绩的同时，在实践中教师性别平等意识的确立也面临一些亟待解决的问题。

在天津市刚刚举办的性别平等教育进小学课堂的培训现场，天津市妇儿工委邀请国家性别平等教育专家、中山市教育教学研究室科研部部长冯继有，为试点学校校长及教师代表进行了专题培训，为的是让一线性别平等教育工作者明晰“教些什么”“如何设计”“怎么教授”等一系列关键性的问题，让性别平等教育在校园中生根发芽、茁壮成长。