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2017年3月19星期日
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中国妇女报中国家庭 教育 家长还对学区房情有独钟吗? “不护短”才可能让孩子瞬间长大 “儿童友好 智慧家园”亲子创客活动启动 校长的短信为何无人回应?

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校长的短信为何无人回应?

杭州市东园小学副校长吴海燕日前在朋友圈吐槽:“我大概做了一件不受家长和老师欢迎的事。

原来,因为下雨,吴海燕在学校观察到——90%进校门的家长都是一手搀着孩子,一手撑着伞,身上挂着沉重的书包。

到了教学楼后,几个孩子坐在凳子上翘着腿聊天,前面是爸爸妈妈、甚至是头发花白的爷爷奶奶或蹲或跪替孩子换好鞋子,再目送孩子走进教室。

吴海燕观察半小时后,作了一个决定:要就这件事给学生们好好上一堂课。

上午8点,吴海燕走进了学校的广播室,对全校的学生说:从今以后,下雨天将不允许家长进校园接送学生。随后,吴海燕拟了一条300多字的信息发给了班主任和家委会会长,要求他们转发给各班家长——

“今天在校园观察了半个小时,发现很多家长背着书包,蹲在地上帮孩子换鞋子!刚才学校广播已经反馈本项不应该发生的事情,我们的孩子已经长大,自己的事情必须自己做!从明天开始,请各位家长让孩子自己背着书包、撑着伞,拿着换的鞋子,自己进学校在一楼走廊换鞋后上楼!放学时在教室换鞋后排队撑伞出学校!

疼孩子就要从他长远发展入手,包办代替是溺爱,请在家里也有意识培养孩子独立做事能力!请将本条信息内容传达给家里所有可能会接送的家长处,谢谢!”

沉思过后,她又给全校600多位学生的家长陆续发了3条短信,“我们的孩子已经长大,自己的事情必须自己做!”她在短信中说。

3条短信发出后石沉大海,仅仅收到两名一年级家长的回复,也只是短短的两个字:收到。平时很热闹的家长微信群,更是没一点动静。

吴海燕表示,她之所以这么做,是因为很多孩子丧失了基本的自理能力,更可怕的是,他们缺乏感恩之心。

从沉默的家长微信群我们也可以看出,孩子的行为即是家长的认知,孩子自理能力和感恩心的培养是家长的责任,改变孩子先从家长改变开始。 (姜赟 王毅)

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