让孩子在畅享未来中成长

孩子们在中国儿童中心参加“书香嘉年华”活动。 （金珊/摄）

■ 中国妇女报·中华女性网记者 陈若葵

日前，走进中国儿童中心，你顿时会被认真“工作”的孩子们所吸引——

园内被划分成很多个区域，每个区域内都聚集了不少孩子和家长。在这里，孩子可以将自己化身为小小鲁班，学习木工制作；可以在老师的指导下将电子元器件与乐高玩具结合，与先进的创意电子技术亲密接触，制作出自己心目中独一无二的电子作品……

5月28日至6月1日，中国儿童中心举办2016年庆祝“六一”国际儿童节暨“爱家创酷”儿童未来学习嘉年华主题游园活动：即“缤纷童年乐享欢聚”“童乐汇”系列活动；“书香嘉年华”全家爱阅读系列活动；“爱家创酷”儿童未来学习嘉年华；首届儿童视觉艺术节。

处处体现孩子参与

在园内的教学楼前，近百平方米的“火车de故事”火车模型体验活动区内聚满了孩子和家长们。几个孩子坐在一比一仿真蒸汽火车头上，把玩着方向盘，目光中充满了兴奋与新奇。在它的旁边，一些孩子围拢在一个长形大沙盘前，仔细观察大大小小的仿真火车模型在上下两层轨道上运行，穿行于森林、平原、草原之间，同时，排队等待着自己亲手操作运行，指挥火车前进、后退、拐弯、增速、减速，体验变身火车司机的成就感。

在这个长形沙盘的右边，是一个与它长度相仿、宽度更宽、面积大约二三十平方米的大沙盘，它如同一座城市的缩影，上面有公路、铁路、立交桥、河流，有火车、汽车，有住宅楼、商业区、公园、机场，是一座模拟的城市，颇为壮观。在这里，孩子们可以看到中国的第一辆火车复原模型，看到毛泽东号火车模型，也可以看到如今的高铁机车模型。

手拿遥控器开火车的男孩杜超说：“爸爸曾给我讲过我国从有火车以来火车变化的历史，还说要带我去火车博物馆，但爸爸一直忙，没来得及去。今天在这都看到了，从古老的火车到现在的子弹头火车。我还知道了一些和铁路相关的知识，比如铁路两旁必须种松树，不能种柳树。”

除了当火车司机，更多的孩子和爸爸妈妈一起在这里制作小型的火车轨道沙盘，孩子们不仅建铁路，还在远离轨道的地方建花园、绿地，种自己喜欢的花草。沙盘大小相同，但每个孩子的作品各有特色，那上面，集中了他们的智慧和想象。

在非遗传统文化展示区，跟随非遗文化传承人，孩子们还可以学习剪影、剪纸、画鱼皮画、木雕，捏面人、做糖人、拉洋片，抖空竹、演皮影、扎风筝……

在百意坊体验区，孩子们参加蜡染、陶艺、面塑、玩具拼插、彩绘服装、拼贴艺术、纸艺等系列互动体验活动。7岁的王启瑞亲手插了一个盆花，并在白色的陶瓷盆上画了一只可爱的龙猫。启瑞妈妈说：“这里提供了很多适合孩子动手做的实践活动，有些是孩子从来没有见过的，孩子自然觉得新鲜、想试一试。有些亲子活动，让我们家长倍感受益。”

时时呈现亲子同步

以“儿童阅读、亲子阅读”为主题的“书香嘉年华”全家爱阅读系列活动成为今年“六一”活动的一个热点。

在5天的时间里，分别举办了名家见面会、故事分享会、童诗表演会、绘本剧表演、手工制作、亲子教育图书分享会、亲子故事创编等活动。孩子们跟着儿童教育专家何秋光“在快乐和游戏中学习数学”、听着科普专家讲解科学的奥秘；沉醉于风靡亚洲的“小熊学校”故事分享会，和爸爸妈妈一起参加迪士尼主题图书互动活动。

看书、听故事、做游戏，制作与阅读内容相关的立体纸模、与动画卡通形象合影……丰富有趣的亲子阅读活动，使孩子们的阅读既多元又有趣味；而育儿教育专家亲临现场，为爸爸妈妈们分享科学的育儿经；亲子阅读指导专家讲解“阅读成就儿童大能力”等活动，也让父母们受益匪浅。

本次活动所提倡的“家庭+阅读”，强调以健康的阅读趣味吸引儿童，培养孩子良好的阅读习惯和多元的阅读兴趣，将家庭行动、亲子同步、共同分享、好书相伴的理念贯穿于阅读活动始终。

3D体验感受创作快乐

体验3D技术，感受3D魅力，是“爱家创酷”未来学习嘉年华主题活动的重头戏。“创客部落”互动工作坊为孩子们提供了动手实践的平台，在这里，孩子们被“画个世界你尝尝”3D煎饼创意活动、“画出甜蜜的家”3D巧克力打印活动所吸引，亲手画出煎饼和自己喜欢的巧克力的造型，并通过3D打印机“制作”出来。

品尝着自己的“创作成果”，7岁的张佳萌小朋友告诉中国妇女报·中华女性网记者：“以前不知道，打印出来的东西也能吃，真是太有意思了！这个煎饼和巧克力的味道还很不错呢。要是我自己能有一台这样的打印机就好了！”

在“侏罗纪世界之旅之小小探险家”现场，记者看到，小探险家们个个头戴一顶探险帽、手拿探险铲和小刷子，他们要在侏罗纪世界中完成六项任务：包括考古挖掘恐龙化石、即在沙盘里挖出恐龙身体小部件，三维扫描恐龙化石，在已安装建模软件的电脑上进行三维建模，3D打印恐龙骨架，打印出恐龙身体小部件如牙齿并做成项链，通过这一系列的过程体验3D的神奇魅力。

看着亲自打印出来的恐龙牙齿，9岁的陆潇小朋友爱不释手，他告诉记者：“我是恐龙爱好者，收集了很多有关恐龙的书，还有各种各样的恐龙模型，但亲手‘制作’恐龙还是第一次，也是第一次学习三维建模，感觉真的很神奇，比闯关的电子游戏好玩儿！”

“和我一起做”体验活动包括创客知识小问答、创意小专家、创意美术、机械拼接师等多项活动，除了可以体验到用简单图形搭建复杂模型、通过图片制作浮雕、制作3D名片等有趣的活动，最终孩子们还可以把自己的创想变为实物拿在手上，还能够将作品上传到青少年三维创意社区（www.i3done.com），与全国的青少年创客分享交流。

在这里，即便是一个幼童，也能在老师的指导下迅速学会建模、编程，自己动手打印制作心爱的玩具；只要用一支笔在纸上轻轻画上一条线路，就能将一端的小灯泡点亮。这不是梦境，是真实的学习体验！

当艺术探索遇见科技

首届儿童视觉艺术节是“爱家创酷”未来学习嘉年华主题活动的另一项主要活动，就是推出了六大主题视觉互动体验项目，分别为魔法森林、魔法海洋、平行的世界、霍格沃兹的墙、沙滩水流体与世界名画。

走进视觉艺术馆，映入眼帘的是一个巨大的电子屏幕，屏幕上是变幻的森林和海洋的画面，这就是魔法森林和魔法海洋体验区。5岁的方彤彤对着身穿彩色衣服的长颈鹿拍手：“妈妈，快开，我画长颈鹿多漂亮！”看到女儿这么兴奋，妈妈似乎也受到了感染，她鼓励女儿：“再画一只海豚或者维尼熊，怎么样？”于是，兴致勃勃的彤彤又在绘画板上专注地画起来。

原来，孩子们可以在屏幕前的电子绘画板上尽情创意，画出他们喜欢的游走于森林和海洋中的动物，他们的2D画作，瞬间就被轻松地转换成大屏幕中生动的3D卡通形象，在森林中行走、奔跑，在海洋中遨游。

沙滩水流体也是一项孩子们最喜欢的活动，洁白的沙子在不同颜色灯光的映衬下，显现出不同的颜色，而这些颜色与沙子堆积或凹陷的海拔高度有关。

10岁的梁毅一边演示一边对记者说：“凹下去的呈蓝色，意味着这里是河流和海洋，颜色越深，表明河水或海水越深；相对平缓的地方呈绿色或黄色，表明这里是平原和高原；而一座座山，则从下到上呈由浅而深的黄色，说明海拔越来越高；山与山之间的一片蓝色区域，就是天池了。您看，这一圈圈的线，就是等高线……”梁毅妈妈说，这个看似简单的视觉游戏，让孩子轻松地理解了一些地理知识，儿子在这已经玩了半个小时了，还不想走。

显然，在这里，利用现代数字虚拟技术及网络技术，营造互动性、沉浸性的体验方式，让儿童在自主的体验与实践中保持了鲜活的感知，将创意与创客完美结合，体验到艺术遇见科技的美妙。

据了解，此次“六一”活动旨在探索新的家庭创客教育模式，着眼于将社会创新与家庭个人创意有机结合，以弥补目前全民创新潮中家庭创新缺失的局面，通过儿童和家庭参与体验各种创新教育活动，打造一场科技创新、教育革新、学习创造的家庭体验嘉年华，让孩子和父母一起感受“动手造万物、人人皆创客”的乐趣，让家庭创客文化植根于孩子的内心。