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2016年2月4星期四
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中国妇女报家教周刊 成长 假日里 和孩子尽享亲情 出走两年的男孩为何不愿回家 经常带着孩子疯一把 要让孩子知道你在意的不仅是分数

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要让孩子知道你在意的不仅是分数

■ 钱江

寒假前,中小学生的期末考试成绩出来了。考了高分的学生,可以放宽心过一个好年;考不好的学生,心里就不踏实,甚至有可能在父母的自责与打骂声中迎来春节。

所以,就有了小学生在卷子上留言,求老师给个80分过好年。

面对期末成绩单,我们的家长是一个什么样的态度呢?我们是当虎妈呢,还是当羊爸?

杭州市学科带头人、上城区优秀班主任,杭州天长小学六年级语文老师段红这样说——

小学生家长可以当虎妈,初中生家长一定得当羊爸。

中学生压力大,爸妈要学会给孩子减压。小学生的家长要当虎妈,去规范孩子的学习习惯,因为小学生还不懂态度决定一切,外因通过内因起作用的道理。

小学阶段的学习,养成学习习惯很重要,家长在这方面严格一点,就能让孩子的学习效率事半功倍。另外,小学生不懂事不记仇也是严教的有利条件。

在对待期末成绩单时,小学生家长可以多看重一点分数,而对待初中生,家长就要看淡分数。不过,从现实情况来看,初中生家长比小学生家长更看重分数,分数就被扭曲异化了。

其实,每一次期末考试是对孩子的检测,也是对家长的考验。

有些家长对孩子的班级排名,区排名特别关心。却很少有人会关注,自己孩子的期末试卷错在哪里?有哪些不足?

关注分数的家长多,关注错题的家长少。其实,家长不仅要关注成绩,还应该关注孩子存在的薄弱环节,在后续的学习中如何亡羊补牢。这才是期末考试真正有意义的地方,有针对性的学习才是考察的目标所在。

期末成绩单下来,要学会怎么看分数,怎么分析试卷,这是很大一部分家长要学习的。还有,家长在了解孩子期末成绩后,学会如何和孩子沟通。这一条很重要,既要让孩子觉得你很重视他的学习,又让他知道你在意的不仅仅是分数。

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