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2020年12月2星期三
国内统一刊号:CN11-0003

中国妇女报女界 推进女职工特殊权益专项集体协商落实落细 浙江杭州成立数字经济妇联 普法宣传进校园 在加强家庭家教家风建设中夯实社会治理根基 5A级婚姻家庭辅导中心融入城市综合体 湖南百个“知心屋”累计惠及逾百万儿童

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在加强家庭家教家风建设中夯实社会治理根基

□ 刘咏梅

中国人安身立命之处是家庭。家庭和睦则社会安定,家庭幸福则社会祥和,家庭文明则社会文明。党的十九届五中全会对提高社会文明程度作出全面部署,强调要“加强家庭、家教、家风建设”。家庭作为社会的基本细胞,是落实基层社会治理的“神经末梢”、最小单元,家庭和睦是社会和谐的重要“风向标”,家教事关培养担当民族复兴大任时代新人的历史使命,家风是社会风气的重要组成部分。加强家庭家教家风建设,不仅关乎家庭和睦幸福,而且影响社会治理成效,是固本强基的事业,应该成为国家治理的重要内容。

家庭在基层社会治理中发挥着重要作用

长期以来,家庭美德作为中华传统美德的重要组成部分,是支撑中华民族生生不息、薪火相传的重要精神力量。家庭家教家风是基层社会治理的重要精神内核和重要组成部分。

家庭是基层社会治理的重要领域。习近平总书记指出,千家万户都好,国家才能好,民族才能好。家庭作为人生的重要归宿,也是社会治理的落脚点。和谐的家庭、严格的家教、良好的家风对整个社会风气、社会风尚和社会和谐稳定都起着十分重要的作用。事实证明,家庭文化建设好的地方,基层社会治理效果就好。以家庭为抓手加强和创新基层社会治理,关乎广大人民群众的切身利益,是推进社会治理现代化的重要基石。

家教是立德树人的重要力量。习近平总书记强调:“家庭是人生的第一个课堂,父母是孩子的第一任老师”“广大家庭都要重言传、重身教,教知识、育品德,身体力行、耳濡目染,帮助孩子扣好人生的第一粒扣子,迈好人生的第一个台阶。”这一重要论述,既深刻阐释了家庭对未成年人健康成长的极其重要作用,又深刻阐明了家教在孩子成长过程中的重要性。

家风是基层社会治理的风向标。习近平总书记指出,家风是社会风气的重要组成部分。家庭不只是人们身体的住处,更是人们心灵的归宿。家风好,就能家道兴盛、和顺美满;家风差,难免殃及子孙、贻害社会,正所谓“积善之家,必有余庆;积不善之家,必有余殃”。家风连着民风、社风、政风,家事连着国事、政事、天下事。家庭关系和睦是乡风文明与社会和谐的支点,良好的家风能教育引导人们自觉履行法定义务、家庭责任、社会责任,促进党风政风,带动社会风气改善。千千万万家庭的好家风就能支撑起全社会的好风气,为加强和创新社会治理注入源源不断的正能量。

引领家庭文明创建成为全社会自觉行动

家庭是培育和践行社会主义核心价值观的基础载体,好家风是家庭和谐、社会文明的内在动力。家风建设要以形成并传承优良家庭风气为目标,让每个家庭成员将好的家风家教内化于心、外化于行,推动形成崇德向善、见贤思齐的社会氛围。

推动社会主义核心价值观在家庭落细落小落实。深化家庭文明建设,有利于传承弘扬优良家风,推动社会主义核心价值观在家庭生根,引导广大家庭把爱家与爱国统一起来,把实现家庭幸福的希望融入实现中华民族伟大复兴的中国梦之中,为建设社会主义现代化国家筑牢思想道德根基。深化家庭文明建设,要结合现代家庭特征,加强内容设计,用贴近群众、贴近生活、贴近实际的方式,引导家庭成员在为家庭谋幸福、为他人送温暖、为社会作贡献的过程中自觉践行社会主义核心价值观。

推动构建社会主义家庭文明新风尚。充分发挥家庭对于凝聚人心、稳定社会的独特作用,引导广大家庭成员把个人理想、家庭幸福与国家富强、民族复兴联系起来,营造团结和谐的社会生态。一是立足家庭推进移风易俗;二是立足家庭推进党风廉政建设;三是立足家庭推进“美丽广西”建设;四是立足家庭传承和弘扬优良家风、红色家风。

讲好文明家庭故事,传播家教家风声音。开展“家风家教大巡讲”,讲好文明家庭故事,在“儿童之家”“妇女之家”等单位举办家风建设和家庭教育讲座;生动讲好脱贫攻坚故事,积极寻找脱贫攻坚一线的“最美家庭”;深入讲好民族团结故事,以小家的和睦促进大家的和谐。建立家风馆、家风主题公园、家风会客室等文明家风教育基地,开展“议家风立家训”活动,引导广大群众自觉接受好家风好家教的熏陶。运用新媒体平台扩大好家教好家风的宣传覆盖面,推进家庭家教家风宣传常态化。

扎实做好家庭教育支持服务

把家庭作为道德品行教育的第一场所,重视父母对孩子的家庭教育,形成良好家风,引导孩子扣好人生第一粒扣子、迈好人生第一个台阶,是落实立德树人根本任务、实现国家长治久安的基础性工作。妇联组织要提高站位、找准定位,以统筹协调社会资源做好家庭教育支持服务为切入点,主动扛起培养担当民族复兴大任时代新人的重任。

加强家庭教育阵地建设和队伍建设。将家庭教育事业列入国民经济和社会发展规划,积极推动将家庭教育纳入基本公共服务体系。注重家校共育,巩固发展学校家庭教育指导阵地。推动学校与家长加强沟通联系,不断提高家长的家庭教育主体意识,引导家长履行家庭教育主体责任。加大对家庭教育社会组织的培育力度,促进家庭教育社会组织发展。加强家庭教育研究会(学会)、家庭教育指导中心、家庭教育讲师团建设,积极培训广西家庭教育骨干,提升家庭教育指导能力,壮大家庭教育人才力量。

完善家庭教育指导服务。组织专家不定期深入基层、深入社区开展家教宣讲等活动,为广大家庭提供家庭教育指导服务。创建“广西家庭教育示范点”“全国家庭教育创新实践基地”,示范带动各地创新家庭教育支持服务。引导各地结合精神文明创建活动,积极推动家庭教育指导服务站点健康发展、发挥作用。运用网络、视频等通俗易懂的形式开展防疫知识和家风家教宣传,为广大家庭提供线上家庭教育服务。

精准提供家庭服务。实施“父母成长计划”,探索建立分阶段、有针对性的家庭教育模式。围绕心理健康、家庭美德、青少年健康成长等主题开展专题讲座。在大专院校开展“家庭教育进高校”活动,引导青年大学生树立正确的婚恋观、择偶观、家庭观。在妇幼保健院、社会公共卫生服务中心开展0~3岁儿童家长家庭教育宣传指导服务等。推动家政服务、婚姻家庭咨询、心理咨询等服务规范化发展,构建与新时代相适应的家庭服务网络,不断满足广大家庭对美好生活的新需求。

(作者系广西壮族自治区妇联党组书记、主席)

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