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2020年4月15星期三
国内统一刊号:CN11-0003

中国妇女报爱生活·健康母婴 网课期间,别忽视孩子“触网”不良信息 当孩子浏览不健康网站,父母怎么办? 不良网站危害青少年身心健康 孩子“网课倦怠”,也需心理干预

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不良网站危害青少年身心健康

■ 北京回龙观医院精神心理科副主任医师 宋崇升

■ 北京回龙观医院规培医师 黎克飞

小旺是初三学生,正紧张备战中考,但近期在家上网课时,家长发现他精力大不如以前,晚上还经常熬夜,且学习效率严重下降。经观察,发现他经常浏览一些黄色网站。父亲很生气地打骂他,当时小旺保证不再看这些内容,但是没过几天,他又继续偷偷上网看黄色内容。他还经常手淫,又害怕被别人发现,每天精神紧张,成绩下滑非常厉害。小旺为此很苦恼,明知道这样不对,但却总是欲罢不能。

作为精神科医生,我们在临床中发现,生活中像小旺这样沉迷不良网站的青少年不在少数。这些孩子往往会出现注意力不集中,记忆力减退,甚至因心理冲突而引起心理疾病。生理上,可能会引起早泄或勃起功能障碍。还有人则容易产生性幻想,想去尝试,甚至走上违法犯罪的道路。

对于正处在青春成长期的青少年,他们的价值观和身心还没有发展完全,不能正确判断网站内容的好坏,就算明知道是不良信息,但是内心的好奇也会让他明知故犯。首先,现在网上信息管理不规范,信息良莠不齐,像黄色信息、赌博信息或虚假信息等,对未成年人来说影响极其严重,容易误导青少年的价值观及健康成长。特别是黄色信息对青少年的刺激及诱惑,极易使他们挣扎于欲望和自制力的冲突中,或战胜欲望,得到成长;或沉迷欲望,产生过多性幻想甚至引发性犯罪。其次是性教育缺位,无论家庭还是学校,对于性教育基本都是避而不谈,没有给孩子一个正确的价值导向。

应该如何帮助青少年抵御不良信息的侵扰?首先提倡健康教育,特别是家庭健康教育。因为父母是孩子的第一任老师,要给孩子当榜样,不能避而不谈及存而不论,应该毋庸讳言,让孩子了解正确科学的信息,给他们塑造正确的价值观、两性观。

其次,加强信息管理。减少不良信息的接触,加强正面信息的传播,传递正确、完整的信息,让正确信息积极引导青少年。

第三,注意合理释放青少年的旺盛能量,如增进运动来宣泄精力,合理满足其与异性的适当交往等。

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