网课期间，别忽视孩子“触网”不良信息

编者按

据有关信息显示，有近80%的青少年通过电脑、手机等网络终端接触过不良信息，包括诈骗、色情、暴力等。青春期是儿童转变为成人角色的过渡期，这一时期的青少年因为身体迅速发育难免会出现许多心理问题。著名医学专家吴阶平曾说过，青少年“有些后来在健康方面或行为方面出问题，往往可以追溯到青春期的知识不足或教育不当。” 今年因为新冠肺炎疫情影响，学生们都在家上网课，接触网络的时间空前延长，由于孩子对于自身行为能力缺少自控力，很容易受到网上许多不良信息的诱惑和侵害。

英国著名教育家尼尔说，父母对性的压抑态度会不自觉地传递给孩子,最糟的问题儿童就是从这样的家庭出来的。专家指出，青春期孩子对性等各种知识的渴求是正常的，“谈性色变”、禁止孩子了解性知识等做法都是不恰当的。这时候父母一定要做孩子的朋友，不要简单粗暴，不要一味禁止，不要讳莫如深，要多沟通并积极引导。无论是面对不良信息的偷袭，还是孩子遭遇“网课倦怠”，只有家长和孩子一起面对，及时正确沟通，耐心细致陪伴，科学健康引导，才是打开“心结”、让孩子平稳渡过青春期的最佳方法。