“熊孩子”的背后是“熊家长”的教育缺位

□ 中国妇女报·中国女网评论员 莫兰

“熊孩子”频频出现在社会公共议题当中是近几年的事，与“坏人变老”同在最容易震荡舆论情绪的议题之列。日前中国青年报社社会调查中心联合问卷网一项最新调查结果又将“熊孩子”问题推到了公众面前。

这项有2009人参与的调查涉及“熊孩子”数量的个体感受、成因及反感点。调查显示，82.4%的受访者感觉现在“熊孩子”多。89.4%的受访者认为是家庭教育出了问题，69.5%的受访者归因为父母无原则的宽纵和溺爱；88.5%的受访者反对以“他还是个孩子”为“熊孩子”犯错推脱。这不禁令人想起，知乎上有一个提问“你遭遇过哪些‘熊孩子’？是如何处理的”，第二高票回答相当直接：“‘熊孩子’必有‘熊父母’。”

绝大部分受访者将“熊”之根源的矛头直指家长并非主观臆断，而是确有事实支撑。2017年6月，《法制日报》记者在调查中发现，“熊孩子”的背后，往往都站着素养缺失或教育错位的“熊家长”：有的孩子辱骂长辈时，父母在旁边微笑；有的幼教老师教育孩子几句，家长就上门来大闹。更有甚者，有媒体报道，深圳某舞蹈培训机构的一名孩子将老鼠药分给小朋友们吃，导致一名小朋友被送医。而该名孩子的家长事先知道他将老鼠药放进了书包，事后竟然还称“无毒无害”。今年3月底，河南一名11岁的孩子一脚蹬坏电梯门，面对物业的索赔，妈妈却如此回应：电梯有质量问题，“物业该感谢我儿子”。

“熊孩子”岀没，孩子本身固然有错，但根源不在孩子，而在于家庭教育。家长以自己的孩子为中心可以理解，但不能要求全世界都以你的孩子为中心；你惯着孩子，不能要求全世界都惯着孩子。孩子不可能永远躲在家长的羽翼之下，他（她）总要承担自己的人生。你不教育孩子，总有人替你教育他（她）；你不教会孩子恪守规则，他（她）就要为违背规则付出代价；你放任孩子在错误的道路上越滑越远，总有一天错误会将他（她）反噬。

要避免培养出“熊孩子”，家长首先不要当“熊家长”。作为孩子的第一任老师及监护人，父母不只是孩子的奶瓶，还身兼精神食粮提供者、性情品格塑造者的重任，365天×24小时的言传身教对孩子的影响极其深远。苏联教育家马卡连柯曾经这样告诫父母们：“不要以为只有你们同儿童谈话、教训他、命令他的时候，才是进行教育。你们是在生活的每时每刻，甚至你们不在场的时候，也在教育着儿童。你们怎样穿戴，怎么同别人谈话，怎样谈论别人，怎样欢乐或发愁，怎样对待朋友和敌人，怎样笑，怎样读报 ——这一切对儿童都有着重要意义。”正人先正己，正己先正心，唯有先端正自己的三观，培养健康的教育观，时刻谨言慎行，才能教出品格优秀的好孩子。

与此同时，我们还应该警惕两种趋势：一是将“熊孩子”这个词标签化、口袋化、扩大化。百度搜索上，以“熊孩子”为关键词的相关结果多达2150万条，哭闹喧哗是“熊孩子”，奔跑嬉戏是“熊孩子”，爱发脾气是“熊孩子”，爱打人、喜欢到处搞破坏也是“熊孩子”，“熊孩子”俨然成了一个口袋词汇。二是对待孩子刻薄化、厌童化。前不久，一篇“熊孩子故意猛推孕妇试试会不会流产”的文章成了热议话题，制造了N篇“10万+”爆款文章，也让很多微博创造了点赞纪录。网友的跟帖触目惊心：“他们还是孩子，请多判两年，因为年轻人有的是时间。”“对待‘熊孩子’，一顿毒打是他唯一能听得懂的语言。”然而，这只是一则未经核实的网帖。今年4月27日，四川遂宁某公交车上，7岁男童玩闹踢到了一名男子，男子竟将男童过肩摔并连踩头部三脚。这则新闻下面，也不乏网友的叫好声。

诚然，我们不能纵容孩子肆意妄为，但应该体谅、理解与容忍孩子正常的哭闹声、嬉戏声。即便是对待犯了错的“熊孩子”，也不该采取极端手段进行报复，毕竟一般的儿童无论是在身形、体格、力量上都与成年人不在同一个量级。

每个人都曾经是儿童，善待儿童是宽容人类自己。儿童是社会的未来、人类的希望，每一个成年人都有责任善待、呵护、教育他们，让他们安全、健康、快乐地成长。这是人类的责任，也是文明社会的应有之义。