高校性骚扰防治有赖于全社会的共同参与

□ 中国妇女报·中国女网

评论员 莫兰

在中国高校反性骚扰进程中，近日引发舆论高度关注的北京航空航天大学教师陈小武性骚扰学生事件可谓是一个历史节点。不仅仅是因为北京航空航天大学的一系列应对举措可圈可点，更在于作为上级主管部门的教育部就此事多次公开发声，再度强调对待高校反性骚扰问题的鲜明态度，并宣示了要将建立健全相关长效机制提上日程的计划。这预示着，中国高校反性骚扰将进入一个新阶段。

毫无疑问，在本次性骚扰事件中，北京航空航天大学给其他学校好好上了一课。首先，表态明确——对违反师德师风的行为“零容忍”；其次，反应迅速——当天即成立工作组开展调查，暂停陈小武的工作，10天后公布调查结果；再次，处理得当——解除陈小武一切职务，取消其教师资格，并承诺将健全相关机制。

这种直面问题“不遮不掩、不偏不倚”的态度不仅赢得了当事人“我以我航为荣”的赞许，也受到了舆论的一致好评。这为高校处理类似事件提供了正确的“示范”。高校管理工作复杂繁重，出现问题在所难免，但有些问题性质严重，容不得推诿搪塞，一味地“遮遮掩掩”并非良策，也无益于维护学校形象，对于真问题敢于真处理，及时修缺补漏，才是一所负责任的大学应有的胸怀和必须的担当，才能赢得尊敬。

而教育部在3天内连续两次对高校教师性骚扰学生问题的公开回应则反复阐述了上级主管部门的坚定立场，为高校如何应对此类问题指明了原则和方向。

1月14日，教育部对媒体回应称，事件发生后即要求有关高校迅速核查，如果属实要依法依规严肃处理；根据北航的调查核实结果，决定撤销陈小武的“长江学者”称号，停发并追回已发放的奖金。

在16日教育部举行的新闻发布会上，教育部新闻发言人续梅再次回应，表示“凡是触犯师德红线、侵害学生的行为，教育部的态度始终是非常坚决的，坚持‘零容忍’态度，发现一起，查处一起，绝不姑息”，并将会同有关部门认真研究建立健全高校预防性骚扰的长效机制。

这表明，继2014年9月出台《关于建立健全高校师德建设长效机制的意见》禁止高校教师“对学生实施性骚扰或与学生发生不正当关系”之后，教育部对待高校性骚扰问题将“关口前移”，由侧重于“禁”变成“禁”“查”“防”三管齐下，不但雨绸缪筑牢堤坝，而且加强了追查惩处力度，这是一大进步。

教育部与北京航空航天大学此次的应对举措对于性骚扰受害者而言，是极大的精神支持和行动鼓励。2017年4月广州性别教育中心和北京义派律师事务所联合开展的《中国大学在校和毕业生遭遇性骚扰状况调查》结果显示，逾半数的受害者选择了沉默和忍耐，向校方报告或报案不到4%的人。在问及不报告的原因时，近六成的人表示认为报告也没有用。对于校方对性骚扰的处理结果，不满意者达48.8%。如果得到校方“撑腰”，有了健全的长效机制，相信会有越来越多的性骚扰受害者勇敢“打破沉默”，而那些心怀不轨的教师也会忌惮于“伸手必被捉”的高压态势而不敢轻举妄动。

高校性骚扰防治是一个长期、复杂而又艰巨的工程，既需要制度的顶层设计，也需要有关部门、高校、学生乃至全社会的共同参与。只有每一个人都不当旁观者，对性骚扰“零容忍”，一个文明、安全的社会才可能到来。