社会共同努力，为孩子构筑安全网络环境

□ 中国妇女报·中国女网记者 周文

近日，北京一名初二学生因为爸爸没收手机而跳楼自杀的事件，相信会给不少人的心理蒙上一层阴影。记者在调查中发现，对于手机、互联网等，不少孩子的家长都心存一些担忧，担心孩子沉迷网络、担心孩子上网时跳出不良网页……在网络无处不在的当下，如何优化儿童成长网络环境，让孩子健康快乐成长，是成人社会必须要面对的问题。

“如果倒退十年，可以说网络在我们生活中，但现在，是我们生活在网络中，儿童也不例外。”对于网络对生活的影响，北京市青少年法律与心理咨询服务中心主任宗春山如是说。宗春山介绍，基于儿童尤其是青春期儿童渴望被关注、喜欢幻想等身心特点，加之互联网可以给人充分的自由度、可以让人充分展现自我等优势，使得互联网就像给儿童量身定制的一样，为儿童所喜欢，这是阻挡不了的发展趋势。

不过，网络在带给人们便捷的同时，也带来一些负面影响。对此，北京的一位妈妈杨璐深有感触。在孩子很小的时候她就发现，现在的孩子跟自己小时候所处的环境是不同的，孩子生下来身边就有电视、电脑、IPAD等电子产品，而自己以前是很大了才能接触电视、电脑。因为网络上很多东西是没有监控的，所以如何引导孩子合理运用网络，就成了杨璐的心结。

杨璐的心结，同样也是不少家长的心结。“我国针对互联网监管方面的法律尚不够健全，一些互联网公司和机构出于谋利的考虑，对于不健康的东西持默认态度，由此会对儿童产生不良影响。”宗春山说。

一个偶然的机会，杨璐加入“妈妈评审团”，就是对于网络上的东西，由一群妈妈们进行评审，进而推进文明办网、文明上网。杨璐当时觉得这件事情很有意义，果断加入了该评审团。

一开始，妈妈评审团的成员们发现一些门户网站喜欢用挑逗性的词语、擦边球的标题吸引人们的眼球，于是就跟相关的门户网站进行沟通改进，随着现在网络媒介从图文化转向视频直播的方式，妈妈评审团又比较关注视频类媒介的安全性，并呼吁建立视频的分级制度。

在宗春山看来，一些家长对网络的恐慌与社会整体对互联网的认识和准备不足有关，社会整体的网络素养亟待加强。他解释道，现实中我们已经形成了一些约束，比如道德、法律约束，但是互联网还缺乏应有的约束，对于不健康的内容，法律是滞后的，社会受众也明显缺乏理性运用互联网的网络素养，不懂得如何鉴别真假优劣。

对于优化儿童成长网络环境，宗春山认为，目前有一个认识误区，就是儿童保护只需要法律保护，但实际上法律是底线，对儿童保护来说，不能拿最低标准来评价，《联合国儿童权利公约》是道德公约，其明确要求了儿童利益最大化原则和儿童优先原则，这就说明，儿童利益是衡量政府、社会各界做法的一把尺子，只要相关做法不符合儿童利益就应当改进。他认为，保护儿童利益，不能仅靠法律。当法律不到位的时候，社会、家长要勇于行动起来，作为一道防线、屏障来监督社会、监督媒体。同时，国家对社会受众要加强教育和提升，促使社会各界科学审慎地和互联网互动，提高网络素养。

杨璐希望国家从法律法规层面规定网络分级制度，明确规定不同年龄段的人可以看哪些内容，对平台方的宣传也应该有相应限制，对太过玄幻、血腥的不适合青少年的内容要进行一定的管控；对于家长，要更多地跟孩子交流，获得孩子一手的信息，鼓励孩子从家里走出去，跟现实中的孩子交往，通过真实的交流代替虚拟的交往。她同时希望国家发挥网络监管的作用，多一些正面引导内容，比如网络上多一些类似青春期儿童心理疏导方面的视频或者咨询等，帮助儿童健康成长。

“无论是要完善法律、提高社会受众网络素养，还是呼吁家长勇于承担责任，一个重要前提是要把儿童利益放在首位。儿童不是明天，而是现在，是今天。全社会、各级政府都要把儿童利益放在首位，当好儿童的代言人。”宗春山强调说。