农村留守儿童放飞艺术梦想

□ 中国妇女报·中华女性网记者 邓小波

“小时候妈妈对我讲，大海就是我故乡……”悠扬婉转的歌声从喻家坳中心小学略显简陋的学校礼堂传出。

12月2日下午，“手拉手传递温暖 心连心共创未来”2016长沙市关爱宁乡留守儿童公益培训汇报演出在这里举行。该校的留守儿童在专业老师的指导下，表演了舞蹈、合唱、诗朗诵等精彩的文艺节目，引得台下阵阵掌声。

公益培训 圆了农村留守娃的“艺术梦”

令人惊讶和疑惑的是，这些留守农村的孩子，哪儿学来的“一身才艺”呢？

原来，这都得益于宁乡县妇联等相关部门实施的留守儿童艺术公益培训项目。

一连表演了几个节目的小学六年级学生张隽说，她很小的时候就喜欢唱歌，可是一直没能如愿。张隽的爸爸妈妈长期在外地打工，几个月甚至半年才能回来一次。平时，她跟着爷爷奶奶生活。

然而，她的这个愿望在2015年实现了。

为帮助留守（流动）儿童创造健康成长的环境，开阔学习视野，提升综合素质，宁乡县妇联与长沙市妇女儿童活动中心联合实施了“同在蓝天下，牵手共成长”关爱留守儿童公益项目，艺术公益培训就是此项目五大系列活动当中的重头戏。2015年，公益培训活动走进了喻家坳中心小学，张隽报名参加了声乐班。

每逢周三的下午，张隽便早早地走进培训教室，静静地等待陈曦老师的到来。这是她最期待的每周一次的声乐课。

在陈老师的指导下，张隽从声乐的最基础开始学起。经过一年多专业学习，她掌握了正确的发声方法，演唱技巧突飞猛进。如今，张隽俨然成了孩子们心目中的“歌唱家”。

像张隽这样的农村留守儿童，在喻家坳中心小学有100多名。

培训前，长沙市儿童活动中心的老师们对这些留守儿童做了详细的摸底调查，根据学生们的兴趣爱好分班，开设了音乐、舞蹈、书法、美术4门主要课程。

“在这之前，喻家坳中心小学的艺术课基本都被冲掉了，因为学校一直缺乏这方面的专业老师。”长沙市儿童活动中心的公益培训老师李运良告诉中国妇女报·中华女性网记者，为了给这些热爱艺术的孩子们上课，他们每周三都从长沙赶过来，一个来回要坐五六个小时的汽车，“虽然累，但我们觉得值得。因为这些孩子懂得珍惜这样的学习机会。”

多部门联合 加大关爱帮扶力度

据统计，长沙市农村留守儿童约23640名，大部分居住在长沙、望城、浏阳、宁乡四个区县（市）。为加大关爱帮扶留守流动儿童工作力度，帮助农村留守流动儿童健康成长，长沙市文明办、市妇联牵头，市财政局、市教育局、团市委、市关工委等单位参与，市儿童活动中心实施，联合创建“长沙留守（流动）儿童服务中心”，通过典型示范引导，社会各方力量共同培育，形成全社会共同关爱留守儿童的良好氛围。2015年，长沙市在留守（流动）儿童集中的宁乡县开展留守（流动）儿童关爱项目试点，2016年，在全市区县（市）推开，全面实施留守（流动）儿童关爱帮扶工作。

为此，宁乡县妇联成立了县儿童活动中心，建设了县“留守流动儿童之家”，并与长沙市儿童活动中心共同实施服务该县留守流动儿童的“同在蓝天下 牵手共成长”公益项目。

宁乡县妇联通过积极争取，得到了县财政的经费支持，用于开展此项公益培训项目，对100名特困留守儿童实施公益培训。

公益培训项目启动以来，长沙市儿童活动中心的老师们不辞辛劳，在喻家坳中心小学开展了两期32次艺术培训，共110余名留守儿童参加了培训，满足了这些留守孩子对艺术学习的追求，激发了孩子们对生活的热爱，活动深受孩子和家长的好评。