全面推进家校合作帮助家长科学育子（节选）

□ 山东省教育厅副厅长张志勇

近年来，山东省认真学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，把家庭教育作为学校教育和立德树人的重要基础，按照“儿童为本、家长主体，统筹规划、重点突破，创新引领、示范带动,因地制宜、形成特色”的工作思路，全面建立中小学(幼儿园)家长委员会，全面推进家校合作，着力转变家长教育理念，努力帮助家长掌握科学育子方法。2016年，我省被教育部确定为家庭教育实验区。

一、 各方并肩携手，力推“注重家教”蔚成风气

一是部门“肩并肩”，协作推进家庭教育。探索建立政府统筹、部门协作、社区参与、学校主导、家庭主体的家庭教育工作机制。二是家校“手拉手”，合力提升家庭教育。我厅于2009年、2011年先后印发《山东省普通中小学家长委员会设置与管理办法》等多个文件，全面推进中小学家长委员会建设。全省中小学、幼儿园普遍建立了家长委员会，设立了家长学校(课堂)。三是考核“同步走”，督促落实家庭教育。将家庭教育工作纳入教育发展考核评估，作为教育奖项重要评选指标。学校(幼儿园)将教师参与家庭教育指导服务计入工作量，纳入绩效考核。

二、 教育开门推窗，指导广大家长教子有方

一是强化课程建设，确保家长“学有所教”。启动《山东省家长学校课程标准》的研制。各地、各学校积极开发针对性、开放性强的家庭教育课程。二是强化平台建设，确保家长“学有渠道”。启动“互联网+”家庭教育平台建设，完善山东省网上家长学校；启动家庭教育APP客户端的研发工作；通过网站专栏、微信公众号、微信群等构建家庭教育指导服务立体化平台。三是丰富活动形式，力争家长“人人受教”。组织开展了家庭教育系列讲座，各地组织“父母大讲堂”“晒家风、亮校训”等活动。

三、 加大保障力度，破解家庭教育后顾之忧

一是加强队伍建设。成立山东省家庭教育专家指导委员会，提供专家指导与政策咨询服务。支持各市依托高校设立家庭教育研究指导中心，建立家庭教育工作管理指导服务体系。二是完善经费保障。以政府投入为主，通过政府购买服务等方式，支持家庭教育健康持续发展，鼓励、支持科研机构、非营利性组织等社会力量参与家庭教育工作。三是推广先进典型。连续3年，在全省素质教育论坛上专门设立家长委员会建设分论坛，全面推广以济南舜耕小学等为代表的家长委员会建设经验，发挥先进示范引领作用。