尊重孩子的仪式感

■ 李云

自打有了二宝，我就把老大当成大人一般，有事情就跟他商量，让懂事的他更增加了责任感。

有一段时间，我跟老大商量，让他把以前的玩具全部贡献出来给弟弟玩，老大答应了。但我整理床铺的时候发现，他居然在被窝里藏了一个小机器人，已经很旧了，都该扔掉了他还当成宝贝。

我想，老大这样做，一定有他的道理，难不成这个玩具还有什么故事？我正盯着那个玩具出神，老大走过来，“妈妈，那个玩具我不能送给弟弟，只有这个机器人不能给他，这是爷爷以前给我买的，我想爷爷的时候就拿出来看看。”说话间老大的声音哽咽了，爷爷年初去世了，祖孙俩感情很深。

我庆幸没有不分青红皂白给孩子扣上“自私”的帽子，实际上我们也没有理由要求老大一定要毫无保留地分享物品给弟弟。对于我们家老大来说，那个小机器人不仅仅是玩具，还是一个纪念，那个玩具让孩子心里充满了庄严的仪式感。即便是乡下小超市出售的三无产品，在孩子心里也是珍贵的礼物。那不仅仅是礼物，更代表了爷爷对孩子的喜爱。

过了一段时间，我听见老大对老二念叨：“这个机器人是爷爷送给哥哥的，哥哥送给你了，你可要好好地爱惜啊，这是爷爷买的，现在花再多的钱也买不到了！”老二才六个月当然听不懂，却流着口水对着哥哥笑了。

尊重孩子的仪式感，就是把孩子喜欢的、热爱的也当成你喜欢的你热爱的。自从上六年级换了新的班主任，老大回家动不动就告诉我：“我们姜老师可厉害了！”班主任姜老师成为他新的偶像，我自然也很是感兴趣地接过他的话题：“哇，你真幸运啊，遇到这么牛的老师，快告诉我，姜老师今天又给你们讲了什么……”

有一段时间，我对老大的“百宝盒”嗤之以鼻，那里面都是什么啊：他掉落的牙齿、用过的小夹子、捡到的鹅卵石等等，有几次我整理东西都想给他扔掉，但老大怎么也不同意。后来有一次我回娘家，妈妈拿出来一个我的箱子，“看看你的那些东西，还要不?”天，我居然都忘了自己还有这么一个大大的百宝箱，少年时候的书信、发带、纽扣、邮票，还有数量不少的烟标，翻检这些东西的瞬间心里有奇妙的情愫，仿佛时光倒流，原来我曾经也这么热爱收藏乱七八糟的玩意儿。我和老大一起把那些收藏品封存在不同的箱子里，标上“童年记忆”的标签。

在我生日前几天，老大就在数他存钱罐里的“私房钱”，我这才知道为什么每一次跟我出去遇见找零钱他都追着要硬币。不经意间，小家伙已经攒了100多元钱了，他早就计划好了等我生日的时候给我买一个蛋糕。这是一个有爱的主意，起因是因为他爱吃蛋糕，喜欢吃蛋糕前庄重地许愿的仪式。

一个早上，我起床发现我手机下面压着一个纸条，上面写着“妈妈，我爱您!”虽然给家长制造惊喜是老师布置的作业，但是孩子的认真神秘还是让我心情愉悦。前一个晚上他一直在催促我早睡，就算半夜里起来给弟弟喂水也不要碰手机。于是，第二天早上全家人都听见了我喜悦的尖叫声。

孩子心里的世界比我们简单美好，让我们保护好他们内心的美好吧。尊重孩子的仪式感，也是在尊重我们远逝的童年，让自己也有机会重拾童心童趣。