□ 中国妇女报·中华女性网记者 姚鹏
湖北省保康县龙坪镇位于荆山山脉的聚龙山麓,这里平均海拔1345米,是保康县海拔最高、地理位置偏远的乡镇,也是襄阳市的“屋脊”。就在这“襄阳屋脊”之上,龙坪镇中心学校教师杨小英坚守了整整18年,把最美好的青春年华献给了高寒山区的农村教育,用母亲般的爱温暖着聚龙山的孩子们。
1996年8月,20岁的杨小英从襄阳师范毕业后,就志愿回到龙坪镇,到镇中心学校任教。她立志扎根家乡,努力让更多的山里孩子改变命运。
为了实现理想,杨小英首先要说服的就是自己的家人。1998年,杨小英和相恋已久的男友毛青龙结婚了,然而,毛青龙却远在山外的宜城市工作,在杨小英的软磨硬泡下,最终,毛青龙把工作调到了龙坪镇,与她一起成为山村教师。
当年,山里学校的艰苦自不待言,操场是用石子铺的,遇上下雨就是一地泥。到了冬天,有一个水龙头必须保持长流水的状态,因为关上就会被冻住。看着这样的条件,旁人都劝说杨小英两口子还不如放弃教书工作,跟熟人出去打工。可杨小英每次听了都默不作声。她真的舍不得山里的孩子。有一年,学校把她送往襄阳市襄城东街小学学习,因为她表现很出色,东街小学的领导一再挽留她。可她毅然决然又回到了大山的怀抱。
“城里的条件肯定比这里好,但我对这里有感情,比外面来的老师要适应,我总想,外头的孩子条件好,山里的孩子机会要少许多,能多教几个孩子,让他们走出去也是好的。”最让杨小英难以释怀的,是山里孩子求学的艰难,学校的学生来自周边的各个村子,最远的离学校40多里,遇上雨雪天要走五个多小时。前些年学校没有宿舍,孩子们甚至要找福利院、兽医站借地方才能解决住宿的问题。
杨小英总记得,刚来的时候,班上有个孩子家里条件很差。学校下晚自习后便不许学生再学习,但这孩子总借口上厕所,然后就不见了。后来,大家发现食堂里有一点亮光透出来,便循着方向去找,结果发现他正躲在桌子下面写作业。老师们阻止他这样做,但几天便又不见了人影,原来是换了个地方继续学习。
“他这样坚持了很久,冬天身上长了冻疮都还在坚持,后来我就干脆把自己的办公室让给他。”杨小英说,最后,这孩子中考考了全县第三,现在又考上了心仪的大学。
在学校里,杨小英一直用母亲般的爱温暖着学生,学生的饥寒冷暖、喜怒哀乐,她几乎事事关心,花在学生身上的时间比花在自己孩子身上的时间还要多。
2011年,杨小英接手了一个新班,班上留守学生、单亲学生、孤儿学生、残疾学生、特困学生的人数占到了全班总人数的一半还多,没有哪个老师愿意接这个班的班主任,杨小英却一口应允下来,她知道带这样的班责任更大,也更操心受累,但为了这群特殊的孩子,她愿意更多付出。带班期间,有的学生癫痫病深夜发作,杨小英便背着和自己差不多高的孩子到镇医院打针,彻夜守护;有的学生家境太困难,在学校吃了上顿没下顿,杨小英便每月自掏腰包帮助他,还为他申请生活补助……杨小英的良苦用心和无私付出感动了全班的学生,即使生活再困难,也没有一人辍学。
“我读书那会儿,全校考出去的不到十人。现在基本上一个班都能上重点。”2014年,杨小英的25个学生参加中考,24人考上重点高中,还出了建校以来第一个全县第一。对此,这位“襄阳市最美乡村教师”“襄阳市学生最满意教师”“襄阳市学科带头人”并不满足,她说:“我的梦想是,要把每一名学生都送出大山,用知识改变他们的未来。”