小丽/画
■ 卢寒蕊
不久前,女儿的幼儿园留了一份特殊的手工家庭作业——家长协助幼儿用废旧物品制作玩具。
接到这份作业通知后,我跟女儿就开始琢磨做什么?恰好电视里正在播放一档动物节目,一只漂亮的孔雀正在开屏。看到这个画面,我的眼前一亮:昨天家里刚刚吃完扇贝,厨房里留下一堆贝壳还未处理。何不用贝壳做一个孔雀开屏?听到我的这个建议,女儿十分赞同。我挑了几只比较完整的贝壳,清洗干净备用。
晚上,我跟女儿支起小桌,拿出贝壳和水粉颜料,开始给贝壳涂颜色。刚涂了几下,我就发现水粉的颜色太浅,根本无法遮盖贝壳表面的一些黑斑。“看来咱们这个手工做不成了。”我对女儿说。
“妈妈,咱们用黏土吧。”女儿想出另一个主意。“好,咱们试试黏土。”女儿拿来黏土,挑选了一个蓝色的递给我。我取出一小块黏土放在桌子上,用手轻轻一抹,黏土立刻就变成了薄薄的一片。我将它轻轻地贴在贝壳上,然后用力按压,黏土居然牢牢地粘在了上面。“呀,女儿的方法真不赖!”小家伙听到夸奖,参与的兴趣更浓了。她学着我的样子,拿起一块粉色的粘土,用手也在桌子上抹了起来。女儿用力不均,粘土片薄厚不一。我帮女儿调整好粘土片的薄厚度,贴到贝壳上。不一会儿,一个蓝色的扇形孔雀尾屏就诞生了。
为了使尾屏更漂亮,我们还在上面制作了几个美丽的孔雀翎。女儿挑出喜欢的绿色,我教她将绿色黏土在桌子上用手撮成细条,将细条一根一根地粘到“孔雀尾屏”上,做成羽毛的梗。再取出一点点绿色黏土,揉成小球,在桌子上按扁,贴到“梗”的末端。最后,再用橘黄色的粘土在尾部做些小小的点缀,这样一根漂亮的孔雀翎就做成了。反复做了几次,女儿动作也熟练起来。做好尾屏后,我跟女儿又找来三个很细小的海螺分别充当孔雀的躯干、脖子和头,用橘黄色和绿色的的黏土将它们连接后与尾屏牢牢地粘在一起。女儿又为孔雀画上黑色的眼睛,贴上黄色的黏土嘴巴。
一只漂亮的孔雀开屏终于完工了。时间过得真快,抬头看下表,已经到了晚上就寝时间。这时我才发现,整个晚上,女儿都没有像往常那样嚷嚷看电视,而我也没有按照惯例不停地玩手机聊微信。
躺在床上,女儿依然兴致勃勃地跟我讨论着她的手工。“妈妈,明天孔雀上的黏土就干了吧?”“黏土干了以后,会不会从孔雀的身上掉下来啊?”“小朋友们会喜欢我的手工吗?”聊着聊着,女儿睡着了,梦里居然还笑出了声。
黏土干了以后,为防止碰坏,我将女儿的手工作业放在了一个透明的盒子里封好。
早上,我送女儿上幼儿园,女儿手里捧着她的“孔雀开屏”,一路上走得小心翼翼。到了幼儿园,老师惊呼:“好漂亮的孔雀啊,是你自己做的吗?”“是我跟妈妈一起做的。”女儿双手递上手工作业,抬头看着老师。从她的眼神中,我看到了一份小小的骄傲。
“妈妈,咱家的这个旧瓶子可以做什么玩具呢?”“那个小盒子是不是可以做个小汽车?”自从那次手工作业以后,女儿对家里的废旧物品发生了浓厚兴趣。只要是我想扔的东西,女儿都会先查看一番,然后脑子里冒出各种奇怪的想法:可乐瓶做坦克、破旧的衣服缝娃娃、酸奶盒子做花朵……
DIY手工制作,让女儿的想象力和创造力得到了发挥,也锻炼了女儿的动手能力。而我,也在一次次的DIY手工制作中,与女儿加深了沟通,增进了感情。一次手工制作中,女儿突然搂住我的脖子说:“妈妈,你是世界上最好的妈妈,也是我最好的朋友。”听到女儿这样说,我心里觉得很甜很甜。