秋风起了,一片接着一片落在我的手心里,原来它想回到母亲的怀抱,想孕育自己的女儿,是想把自己化着肥料养护着大树!
■ 张家港市大新中心小学五(5)班 何璐妤
转眼间,已是秋末。我来到了郊外,还没有驻足,我已经完全陶醉野外的金色世界里:金黄的树叶铺满了脚下的地面,踩在上面很松软;原本翠绿的树叶忽然变成金灿灿的新衣;随风吹落的一片片树叶飘飘悠悠地落下来,似蝴蝶轻盈地飞舞……
我不禁沉醉在这秋色中,原来枫叶收到了秋姑娘的邀请函,换上了鲜艳的礼服,兴高采烈地参加秋的盛会。你瞧,一个可爱的小精灵从我的眼前似雪花一般飘落下来。我小心翼翼地把它捡起来,好漂亮的枫叶!长长的叶尖多么像孩儿的手掌那么可爱!叶片红红的,是谁为它涂上的色彩,火一般红的叶片那么柔软,红中带黄,像小手掌中贴着无数颗晶莹透亮的宝石。是呀,杜牧的诗句多么形象:“霜叶红于二月花。”枫叶为什么这样红?哦,我知道了,原来绿叶中有一种叶黄素,到了秋天自然慢慢地变黄,而枫叶中没有这种叶黄素,只有花青素,所以到了秋天就会变成红色。我把这片枫叶悄悄地放回地上,它是大地的孩子,让它回到母亲的怀抱中是它的渴望。
忽然眼前一亮,远处小河边是什么树木?我跑过去一瞧,原来是一棵银杏树,树叶一片、两片……一片片像蝴蝶一样从天而降的“天使”,多么优雅自然。我迫不及待伸出手去接住一片叶子,微微闭上眼睛,感受着它的淡淡的清香,这片叶子被秋霜点缀得充满着神韵。叶子的边缘黄黄的像镀上了一层金边,而中心还泛着点点绿意。秋风起了,一片接着一片落在我的手心里,原来它想回到母亲的怀抱,想孕育自己的女儿,是想把自己化着肥料养护着大树呀!
点评:小作者通过细致的观察,把秋天的枫叶、银杏叶描写得多姿多彩,作品中多次运用了形象的比喻、拟人等修辞手法,以及自己独特的感想把秋天的树叶写得很美,使我们看到了一幅幅美丽的画面。
(指导老师 颜士州)