家长们常认为,一些图文并茂的读物,常会给孩子以直观和形象的感觉,从而提高对于阅读的乐趣和兴趣。然而,近期美国卡内基梅隆大学的研究小组,在《学习科学》杂志发表的一项研究表明,读物中配的插图和照片过多,会降低孩子对文章的阅读和理解能力,以及学习效率。
研究小组以60名小学1~2年级的儿童为对象,让他们阅读市售该年龄段的图书,进行有关阅读能力的测试。研究者发现,过多的插图会分散和转移孩子的注意力,干扰孩子对文章的理解力,妨碍孩子对重要内容的掌握,反而使内容难以理解。
(宁蔚夏)
1分 2分 3分 4分 5分
本版得分:0.0参与评分人数:0