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2020年11月17星期二
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成都市妇联召开第二届家庭教育高峰论坛

以“家风的力量”筑牢家庭教育基点

□ 中国妇女报·中国妇女网记者 任然

11月14日,成都市妇联第二届家庭教育高峰论坛举办。

论坛上,成都市妇联发布了家风建设问卷调查报告,提出了新时代家风建设三项基本原则,在此基础上,再提出要“用‘家风的力量’筑牢家庭教育基点”。

该论坛由成都市妇联主办,新东方成都学校承办。成都市妇儿工委成员单位,德阳、眉山、资阳市妇联及市各区(市)县妇联的领导和全国著名教育专家学者、社会知名人士、教育工作者、学生家长等共计700余人齐聚现场,共同分享家庭教育的前沿资讯和研究成果,深入探讨如何以“家风的力量”筑牢家庭教育基点。

调查显示认同与问题并存

论坛上,成都市妇联党组书记、主席谭学军发布家风建设调查报告。

谭学军介绍,市妇联于今年7月对全市23个区(市)县的63716名父母、孩子、家庭教育工作者和志愿者开展了家风建设问卷调查。调查显示,市民高度认同家风建设的重要性、传承性和社会性。

在有关家风建设的重要性中,被调查者均认同家风对个人成长、家庭发展、社会风气和社会治理具有重要作用。但孩子与家长、家庭教育工作者对家风建设的具体内容及存在问题有不同看法。家长与家庭教育工作者认为家风建设中生活习惯(80.8%)最为重要。而占比所有参与调查人员总数36.45%的2万余名孩子,则把读书学习(76.5%)排在了重要内容中的第一位。

在有关家风建设的传承性中,中华优秀传统文化成为被调查对象家风建设的主要参考。“仅15.5%人选择社会主义核心价值观、2.7%的人选择天府文化作为家风建设参考。”谭学军说,这一现状反映出我们需大力提升对主流价值、时代精神的宣传解读,不断加强对建设反映当代价值家风的引导指导。

在有关家风建设的社会性中,则反映出了现有家风建设指导服务的供给,尚无法满足市民多样化、个性化需求。调查显示,72.6%的人希望参与社会、社区和学校组织的家风建设活动,但49.1%的家长、38%的孩子表示从未参加过,35.3%的家庭教育工作者指出自己所在单位从未组织过。

关于最想得到的家风建设帮助,被调查者希望从政府等部门得到以下帮助,前三项分别是“营造浓厚氛围”(70.5%)、“开展丰富新颖的线上线下活动”(67%)、“强化对家庭、家长的培训引导”(63%)。

“这些问题和需求为我们下一步开展工作提供了方向。”谭学军说。

推进时代化的家风文化建设

基于调研结果的分析,成都市妇联提出了新时代家风建设三项基本原则:要坚持传统文化与时代精神相结合、坚持统一引导与个性多元相结合、坚持家庭为主与社会参与相结合。

“传统文化的思想精髓对当代家风建设仍然具有重要指导意义,需继承保留。但社会主义核心价值观反映了当代社会所倡导的个人与他人、社会及国家的关系,对培育全面发展的人具有重要引导作用,应成为家风建设的核心内容及重要参考。”成都市妇联家儿部相关负责人解读三项基本原则时说:“家庭是人走向社会的起点,家风建设应兼具统一性与多样性,以帮助家庭成员更好地树立人生目标、适应社会需要。而家风建设既依赖于家庭的主动参与,也需要社会力量支持配合。”

针对调查结果凸显出的家风建设问题和需求,根据家风建设三项基本原则,成都市妇联结合党政所急、家庭所需、妇联所能,计划将以推进家风文化建设时代化、家风工作平台多样化、家风建设队伍社会化为抓手,用“家风的力量”筑牢家庭教育基点。

“要汲取传统家风文化精髓、弘扬社会主义核心价值观、倡导当代创新文化精神,来推进时代化的家风文化建设。”谭学军说,市妇联将围绕时代化的家风文化建设,开展“传承好家训,涵养好家风”等文化活动,推出系列反映社会主义核心价值观的家风课程,选树创新领域榜样来培育创新型家风等系列活动,将在家庭教育示范基地、常态服务阵地以及品牌活动平台、宣传平台等构建出的多样化的家风工作平台上,以及培育出的以妇联引领的家长主体力量、各类专业力量、社会服务力量的家风建设队伍来共同实现。

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