让好家教成为孩子成长的助推器

家长和孩子们一起参加亲子运动会。

■ 中国妇女报·中国妇女网记者 陈若葵

9月14日，由徐州市教育局、市妇联、市关工委联合主办的“全国家校社共育实践区建设暨‘彭城好爸妈’成长工程”启动仪式在当地举行。该工程旨在积极发挥家庭教育在青少年儿童成长过程中的重要作用，推动家庭、学校、社会协同育人；倡导全市中小幼家长做学习型家长，建学习型家庭，持证上岗，保障青少年儿童健康成长。十届全国人大常委会副委员长、中国关心下一代工作委员会主任顾秀莲出席并发表重要讲话。

建设学习型家庭、学习型社会

顾秀莲在启动仪式上表示，家校社共育实践区建设是由中国关心下一代工作委员会事业发展中心主办，旨在推广“党委政府主导、教育部门主抓、专家团队引领、教师示范先行、家长全员参与”的家校社共育模式。徐州市委市政府历来高度重视家庭教育工作，在多年实践中，探索出了很多新思路、新经验、新模式、新典型。并创造性地启动了“彭城好爸妈”成长工程，揭开了徐州建设学习型家庭、学习型社会的新篇章！

顾秀莲希望，要提高思想认识，深入贯彻落实党和国家对家庭教育工作的新要求，推进全市家庭教育工作全面深入开展；要增强服务意识，深入了解不同家长对家庭教育的需求，有针对性地加强对家长的科学家庭教育理念、知识和方法的培训；要注重工作效果，通过开展家长成长工程活动，充分发挥家长的积极性、主动性和能动作用，引导他们担负起家庭教育的使命，让家长素质的提升成为推动家风建设的好抓手，让好家风成为孩子成长的助推器。

家长是家庭教育的主体

教育部关心下一代工作委员会常务副主任、国家督学、中国家庭教育学会副会长傅国亮在启动仪式上表示，“我们之所以要重视家庭教育，是因为它是人生的起始教育，而且是0~6岁关键期的唯一教育。家庭被称为‘创造人类性格的工厂’。人生的起跑线，主要是在家庭习得的习惯、性格和情绪。性格的形成始于家庭。”

傅国亮强调，“政府要主导家庭教育，它既是家事，又是国事。家庭教育最重要的是品德教育、做人教育。家长学校是开展家庭教育的主阵地和主渠道，也是家校合作的最初形式和主要形式。家庭教育要从自发走向自觉，一要政府指导，二要各方作为，三要家长学习。家庭教育的实施主体、责任主体是家长，家长不仅要学习家庭教育知识，更要认清自己的主体责任和着力提高自身的人文素质。”

傅国亮认为，搞家庭教育，要有阵地和渠道，有组织机构，否则就是碎片化的。首先是数量发展，国家九部委发布的《关于指导推进家庭教育的五年规划（2016—2020年）》要求，到2020年底，全国城市家长学校建校率达到90%，农村达到80%；其次是质量提高，即便达到100%，还要去除“水分”，不能只是有个牌子。“彭城好爸妈”成长工程，实现家长学校、家长课程体系等在全市城乡中小学幼儿园、中等职业学校全覆盖，定期考核，辅以丰富的活动，这个做法，将提升家长的素质落实、落细，对于强化家长的家庭教育理念、提升家长的家庭教育水平、改善亲子关系很有好处。

他说：“家庭教育要真正为孩子‘计深远’，给孩子优质的精神食粮，注重核心价值观和中华优秀传统文化教育，使他们拥有好的习惯、性格和情绪。‘彭城好爸妈’成长工程，能引导家长系统学习新时代家庭教育知识，帮助家长在实施家庭教育中逐步走上专业化的轨道。”

培养厚德、阳光、自信的孩子

在启动仪式上，中国科学院大学基础教育研究院执行院长、家长教育专家王金战直言：“家庭教育，首先要让家长接受教育。‘彭城好爸妈’成长工程很好地契合了这一点，能给予家长更多正向指导，赋予家庭教育更多的正能量。”

家庭教育的核心是立德树人，小赢靠聪明，中赢靠智慧，大赢靠品德。在王金战看来，家庭教育的核心是提升家长的素质，引导家长培养出向善向上、身心健康的孩子。所以，首先要做合格的“彭城好爸妈”，先要修行自己的品德，其次要保持自己心态平和、能抗挫，以自己的品德和性情影响孩子，使之拥有好的品德和好的心态。

王金战认为，家长希望孩子成绩好没错，但家长要有底气包容孩子不理想的成绩，并给予孩子心理上的支持。他提醒家长，“让一个差生变好的最有效的方法是让他反复享受成功的喜悦，差生便成了优生。因此，家长要鼓励孩子，而不是挑毛病。一个成功的孩子，首先是一个阳光、快乐、身心健康的孩子。”

推动“彭城好爸妈”持证上岗

据了解，开展“彭城好爸妈”成长工程，希望通过“十四五”五年的努力，使徐州家长的综合素养和参与教育的能力得到整体提升，全面改善家校关系、教育生态和教育发展水平，以家庭教育为切入点，改善家风、社风、民风，进而提升全体公民素养和社会文明进步。

该工程计划到2022年，实现全市中小学（幼儿园）家长学校建设全覆盖，幼儿园、小学、初中、高中（含中等职业教育）各学段家长课程体系全覆盖，家长通过学习平台完成系统学习培训全覆盖，对学校教师的家庭教育培训全覆盖。到2025年，形成系统完善、覆盖城乡的家庭教育服务体系，全面实现家长学有所去、学有所依、学有所成。

为全面推动家校社共育，由徐州市教育局、妇联、关工委牵头，建立宣传、共青团、民政、卫健、公安、司法等部门共同参与的家庭教育联席会议机制，每半年召开一次会议。丰富课程资源，建设涵盖幼儿园、小学、初中、高中（含中等职业教育）各学段学生家长的课程学习管理公益平台，完善通识课程、专题课程、特色课程等课程体系建设，保障家长免费获取学习资源。完善线上线下学习渠道，保证家长每年不少于20课时的学习。加强科学指导，每年设立一批家长成长研究课题，形成一批高质量家长成长研究成果，指导家庭教育实践活动。推动家长学校规范化建设，开设“彭城好爸妈”大讲堂。全面实施家庭教育指导培训，积极吸纳社会力量，组建“彭城好爸妈”家庭教育讲师团。

创新推动彭城好爸妈“持证上岗”。鼓励引导家长坚持学习，对完成每学年20课时家长课程学习的，颁发课程学习结业证书；对连续3年获得学习结业证书的，颁发学习型家长荣誉证书。对能够长期坚持学习，积极配合学校教育，在科学家教、共同成长方面表现突出的家庭，推选为“科学家教示范岗”，把家长“持证上岗”作为“文明家庭”“五好家庭”“最美家庭”的评选条件。