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2019年11月19星期二
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中国妇女报新女学周刊 行范 “全能型母亲”想象与“母职”再思考 完美逆袭or重陷困境:美剧女性叙事解读 多维度考察云南妇女儿童发展

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多维度考察云南妇女儿童发展

■ 杨国才 张瞿纯纯

近日,“礼赞新中国——云南妇女儿童发展研讨会”暨妇女理论研究骨干培训班在云南昆明召开。研讨会由云南省妇联、云南省妇儿工委、云南省社科院联合主办,云南省妇女理论研究会、云南省妇女发展研究基地和云南省儿童发展研究基地承办。来自研究机构和高等院校的170余名妇女儿童工作者、专家学者与会,就云南省妇女儿童发展相关议题展开讨论。

总结过去70年的妇女研究,厦门大学叶文振教授认为这些日益丰盛起来的成果对开展新时期妇女研究起到积极作用。他认为,云南少数民族妇女研究应该对过去的研究做系统梳理,整合碎片化成果后再出发;要确立少数民族妇女研究的主要观点,既要探寻衡量少数民族妇女贡献的指标体系,也要开展妇女发展的横向比较;要通过平台建设实现多学科合作,整合研究队伍。

70年来,云南少数民族女性教育从无到有,取得了长足进步,少数民族女性在各级各类教育中的受教育水平显著提高。云南民族大学杨国才教授是云南少数民族教育发展的见证者与研究者,她梳理了云南少数民族教育发展的成就与经验。

云南省社科院社会学研究所副所长赵群研究员,肯定了我国反贫困政策的进步,也认为妇女反贫困“道阻且路长”。她谈到,女性预期寿命比男性长,但老年妇女在社会保障制度的享有上却低于男性。

农村贫困妇女就业,是新时代妇女发展的关键一环。云南农业大学热带作物学院杨婧发现,受性别分工准则、就业制度体系等因素的影响,农村贫困妇女就业受到诸多制约。杨婧强调了“母亲”受教育程度对家庭、子女期望值的影响。

昆明学院学前教育与特殊教育学院院长唐敏教授以“0~3岁婴幼儿早期事业发展及政策支持”为题发言,认为应用“早期教养”的概念取代“早期教育”的认知,借此突破传统意义上“教育”范畴的局限性,并着重探讨了全面两孩政策下托幼需求的现实性问题,提出了实施“带薪育儿”的可能性。

儿童成长历程中,除了早期教养,还面临诸多挑战。云南大学民族学与社会学系主任高万红教授从微观、中观和宏观层面分析了影响困境儿童心理问题的因素,认为应通过干预提升抗逆力、强化社会支持。

针对当下云南省未成年人犯罪低龄化、团伙化、公开性、暴力性增强的特点,昆明市红嘴鸥青少年事务服务中心理事长周桂红特别强调,家庭教育的缺失和受教育水平低是未成年人犯罪的主要源头,青少年文化教育的不可替代性应该得到重视。

云南师范大学哲学与政法学院双晓爱从男女平等到性别公正的话语转向,探寻了学校教育中关于性别的理性认知和公正诉求,以期构建性别公正的校园文化。

除此之外,妇女土地流转权益纠纷、农村集体资源分配中的性别排斥问题、返乡妇女创业问题和云南非正规就业妇女的社会保障制度尚不健全等问题都是经济社会发展中凸显的妇女问题,云南师范大学杜爱萍副教授、玉溪市委党校石文虹副教授、云南省社科院欧晓鸥研究员就以上问题提出了具体的解决方法,以期推动妇女实现更高质量、更加充分的就业,推动妇女参与经济社会建设。

(作者单位:云南民族大学社会学院)

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