画出属于我的精彩

调动内心最深处的认真，用心描线，用心调色，用心描绘……是的，带着我的画笔，蘸着我心里的阳光，我认真描绘着这个多姿多彩的世界。

■ 四川乐山外国语学校沫风文学社 杨卓然

我画不出东坡老先生赞不绝口的“韩生画马真是马”之逼真，也画不出“一时多少豪杰”的如画江山，更画不出孙承宗的“好作寒江钓雪图”。但我至少可以用画，打扮自己的生活。

在妈妈的“威逼利诱”下，我几年前开始了课余学画。

第一步画素描。先画正方体，看着扭曲的线条，我的脸也跟着扭曲了：我的“妙笔”怎会生出如此的画？没有直尺我怎么把线条画得直？还没等我偷偷利用直尺画好那么一根直线，沈老师就无情地夺走了我的“法宝”。于是乎，我开始用可以画出直线的东西来造就我的画：铅笔、橡皮、美工刀，甚至想把石膏体拿过来比着画……经过三天的苦练外加铅笔橡皮美工刀的“鼎力相助”，我终于弄出了一个貌似正方体的玩意儿……哇塞，我可真是天才呀！

有一天老师问我：“你想画人物还是色彩？”我特“大牌”地回了一句：“其实我两个都可以画！”老师于是递给我一本厚厚的《素描人物指南》，让我画一个鼻子。经过铅笔橡皮的轮番上阵，在我孜孜不倦地奋战一个下午之后，我画出了一个“四不像”老师傻眼了，可还是鼓励我说：“没什么，你不缺乏画画天赋的，多练练就好。”可我实在害怕见到那些人被我画出来的样子，所以我说：“我还是更适合画色彩静物吧。”老师递给我一张白纸，严肃地说：“注意领会色调的变化，这不像素描，黑黑白白就过去了！”我调动内心最深处的认真，用心描线，用心调色，用心描绘风儿“干净”的绿色，调试云朵“柔软”的蓝色，打扮向日葵“热烈”的金色……妈妈审时度势，深谋远虑的口头表扬与物质奖励，也让我学画的劲头一直在高位运行——是的，应该带着我的画笔蘸着我心里的阳光去描绘这个多姿多彩的世界。

乐山外校办拍卖会，我获得了拍卖作品的机会。在老师的精心指导下，我画了一幅国画：平静的湖面上漂浮着玉盘似的荷叶，两三支亭亭玉立的清莲直指蓝天。我兴奋——第一次如此渴盼别人的认同；我紧张——万一无人问津可就丢脸了；我期待——如果识货的买家太多，争抢起来咋办？“160”“180”“300”“360”……在一次次的竞拍声中，我激动万分！当这幅画以380元的价格落锤，我屏住了呼吸，看着那个小男孩买家雀跃着上台像捧珍宝一般抱走了我的画，我落泪了……

我会一直画下去的，用画笔画出属于我的精彩。 （指导老师 马瓞瓞 吴江）